DNS Lehrprobe Biologie 10 Rheinl.-Pf.

Biologie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz

2,06 MB

DNS

Rheinl.-Pf. Lehrprobe Biologie 10 Die SuS erarbeiten das Konzept der Trisomie 21 handlungs- und kompetenzorientiert

Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

6,10 MB

Lehrprobe Die SuS erarbeiten das Konzept der Trisomie 21 handlungs- und kompetenzorientiert.

vererbung der blutgruppen Lehrprobe Biologie 10 Berlin

Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin

136 KB

Lehrprobe vererbung der blutgruppen

Vererbung, Mendel, Kreuzung, Kreuzungsschemata, mischerbig/reinerbig, Merkmale, dominant/rezessiv,

Biologie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen

47 KB

Genetik, Erbgut, Vererbungsschema (Mendel), Erbmerkmale
Vererbung, Mendel, Kreuzung, Kreuzungsschemata, mischerbig/reinerbig, Merkmale, dominant/rezessiv, Tochtergeneration, Parentalgeneration

Erarbeitung der genetischen Ursache von Trisomie 21 (Down-Syndrom) Mensch Lehrprobe Biologie 10 Hessen

Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

1,06 MB

Mensch
Lehrprobe Erarbeitung der genetischen Ursache von Trisomie 21 (Down-Syndrom).

Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Es soll ein dihybrider-gekoppelter Erbgang erklärt werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen zunächst ihre

Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

98 KB

Lehrprobe Es soll ein dihybrider-gekoppelter Erbgang erklärt werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen zunächst ihre Kenntnisse über einen gekoppelten Erbgang anwenden. Später wird eine aufgestellte Hypothese überprüft. Zum Schluss wird das Ergebnis so erläuter...