Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Theorie der Kurzgeschichte, Textarbeit
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Übungsblatt/Test Kommunikationsmodelle Watzlawick Schulz von Thun
Kafka Bericht für eine Akademie Die SuS vergleichen die soziale Situation der Figur Rotpeter und des
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Interpretation, Textarbeit
Lehrprobe Kafka: Bericht für eine Akademie Die SuS vergleichen die soziale Situation der Figur Rotpeter und des Schriftstellers Kafka, indem sie Auszüge aus Kafkas Texten sowie Sekundärlit. auf Parallelen hinsichtlich dessen untersuchen u. diese abschließend bew...
Lehrprobe Kafka: Bericht für eine Akademie Die SuS vergleichen die soziale Situation der Figur Rotpeter und des Schriftstellers Kafka, indem sie Auszüge aus Kafkas Texten sowie Sekundärlit. auf Parallelen hinsichtlich dessen untersuchen u. diese abschließend bew...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Textarbeit, Textanalyse
Der Arbeitsauftrag und die dazugehörigen Hilfekarten sind zu dem Kommunikationsmodell von Paul Watzlawick anhand einer Kurzgeschichte. Das Arbeitsblatt kann gut in einem Expertenpuzzle aufgelöst werden.
Der Arbeitsauftrag und die dazugehörigen Hilfekarten sind zu dem Kommunikationsmodell von Paul Watzlawick anhand einer Kurzgeschichte. Das Arbeitsblatt kann gut in einem Expertenpuzzle aufgelöst werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
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Sprachkunde
Lehrprobe Kommunikation unter dem Aspekt der vier Kommunikationsebenen einer Nachricht nach F. Schulz von Thun am Beispiel ausgewählter Nachrichten
Lehrprobe Kommunikation unter dem Aspekt der vier Kommunikationsebenen einer Nachricht nach F. Schulz von Thun am Beispiel ausgewählter Nachrichten
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Textarbeit
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Lehrprobe Fußball! Ein Mittel der Emanzipation für den Ich-Erzähler? - F. C. Delius´ Erzählung Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,49 MB
3,49 MB
Kommunikationsmodell Schulz von Thun
Lehrprobe Kommunikationsmodell Schulz von Thun
Lehrprobe Kommunikationsmodell Schulz von Thun
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Lyrik
Vierstündige Klausur in einem Kurs der Einführungsphase des Abendgymnasiums. Die Klausur besteht aus zwei Teilen: Analyse des Gedichts "Der Panther" von Rilke mit gegliederter Aufgabenstellung und Umformung einer Ballade in einen Zeitungsbericht
Vierstündige Klausur in einem Kurs der Einführungsphase des Abendgymnasiums. Die Klausur besteht aus zwei Teilen: Analyse des Gedichts "Der Panther" von Rilke mit gegliederter Aufgabenstellung und Umformung einer Ballade in einen Zeitungsbericht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Lyrik
Analyse des Gedichts "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn. Der Analysauftrag ist als gegliederte Aufgabenstellung formuliert.
Analyse des Gedichts "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn. Der Analysauftrag ist als gegliederte Aufgabenstellung formuliert.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Drama, Aufklärung, Literaturgeschichte
Wesentliche Elemente des bürgerlichen Trauerspiels werden im Zusammenhang dargestellt.
Wesentliche Elemente des bürgerlichen Trauerspiels werden im Zusammenhang dargestellt.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
626 KB
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Epoche
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtbesuch zum Thema Fabeln, der sehr gut gelaufen ist.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtbesuch zum Thema Fabeln, der sehr gut gelaufen ist.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
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Textanalyse
Lehrprobe „Flugblatt VI - Weiße Rose“ textanalytische Erarbeitung des Flugblatts VI der „Weißen Rose“
Lehrprobe „Flugblatt VI - Weiße Rose“ textanalytische Erarbeitung des Flugblatts VI der „Weißen Rose“
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Skript für Schüler zur Interpretation von Kurzgeschichten. "Handlungsbausteine" (2.1) u. Merkmale (2.2) entnommen aus Cornelsen Doppel-Klick, 9, NRW. Eingesetzt für "Ein Tag Warten", "Nachts schlafen die Ratten doch", "Streuselschnecke", "Das Wiedersehen"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
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Kafkas Verwandlung; hier 5. und 6. Stunde: Wandlungen nach der Verwandlung
weiterhin Aufgreifen des Türmotivs und Kafkas Vorstellungen vom Titelbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kommunikation- Gruppenpuzzle zum K-Modell von Schulz v. Thun.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Aufgabe zur Kommunikation (Kommunikationsquadrat nach Schulz von Thun) in G. Wohmanns Kurzgeschichte: Ein netter Kerl inkl. Erwartungshorizont
Aufgabe zur Kommunikation (Kommunikationsquadrat nach Schulz von Thun) in G. Wohmanns Kurzgeschichte: Ein netter Kerl inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
150 KB
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Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Rhetorik, Rhetorische Mittel
Lehrprobe Strategien der Manipulation in Joseph Goebbels’ „Sportpalastrede“ (1943) werden arbeitsteilig in Gruppenarbeit erarbeitet (Zeitaufwand mit Lektüre, Denkzettel, Gruppenarbeit, ca 4 Stunden) Andere Rhetorische Texte soillten vorher im Unterrrrht behand...
Lehrprobe Strategien der Manipulation in Joseph Goebbels’ „Sportpalastrede“ (1943) werden arbeitsteilig in Gruppenarbeit erarbeitet (Zeitaufwand mit Lektüre, Denkzettel, Gruppenarbeit, ca 4 Stunden) Andere Rhetorische Texte soillten vorher im Unterrrrht behand...
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Wortwahl, Äußere Form
Interpretation zur Kurt´zgeschichte, Borchert, Das Brot
Interpretation zur Kurt´zgeschichte, Borchert, Das Brot
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Drama, Aufbau einer lit. Erörterung
Musterlösung der Charakterisierung von Dr. Mathilde von Zahnd aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Musterlösung der Charakterisierung von Dr. Mathilde von Zahnd aus Dürrenmatts "Die Physiker"
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
