Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Klausur zur Redeanalyse - Analyse der Kennedyrede mit ausführlichem Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Erzählperspektiven
Thema: Analyse literarischer Texte - Kurzgeschichten (Typ 4) Julia Franck: Streuselschnecke
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Interpretation
Arbeitsblatt zum binnendiff. Einsatz (3 Schwierigk.-Stufen) bzgl. Erzählperspektiven im Roman "Buddenbrooks" von Thomas Mann. Der neutr., aukt. und personale sowie der Ich-Erzähler sind bereits eingeführt, ebenso erl. Rede und innerer Monolog.
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  16 KB
Sachtexte
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  22 KB
Sachtexte
Aufbau einer Inhaltsangabe anhand Abschluss 2012
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Syntax, Rechtschreibung
Verwendung der indirekten Rede und des Konjunktivs, Adverbialsätze, Zeichensetzung/ Kommata
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  22 KB
Aktiv / Passiv, Satzgefüge
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Lehrprobe 3. UB in Deutsch! Vor allem die Texte kamen sehr gut an. Insgesamt war die Zeit zu knapp für zwei Schwerpunkte ("Tschick"& Jugendsprache). Vlt. reduziert man es auf eine reine Anwendungsstunde auf Tschick und bespricht die Jugendsprache komplett im Vorf...
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Rheinland-Pfalz  246 KB
Lehrprobe Mit 14 Punkten bewertete Lehrprobenstunde zum Thema Sachtextanalyse mit Hilfe der Methode Concept Map.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
Erörterung
Anhand einer fehlerhaften Gliederung sollen formale Prinzipien für das Erstellen einer Gliederung (Erörterung) wiederholt werden und die Unterschiede zwischen klassischer und freierer Erörterungsform erarbeitet werden - UE zum Thema "Verfassen einer Rede"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Textarten, Erörterung
Übersicht zur Erschließung von Redesituationen und Strategien der Adressatenorientierung - im Rahmen einer UE zum "Verfassen einer Rede"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
stilistische Gestaltungsmittel
Rhetorische Figuren - Definitionen und Beispiele zuordnen. Im Rahmen einer UE zum Thema "Reden verfassen"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  156 KB
Sachtextanalyse
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  36 KB
Textanalyse
Lehrprobe „Flugblatt VI - Weiße Rose“ textanalytische Erarbeitung des Flugblatts VI der „Weißen Rose“
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,98 MB
Präsentieren und Bewerten, Rhetorische Mittel, Rhetorik
Lehrprobe Erarbeitung sprachlicher, nonverbalener und prosodischer Mittel zur Ansprache und Aktivierung eines Publikums, während eines Vortrags anhand eines Loriot Videos
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Skript für Schüler zur Interpretation von Kurzgeschichten. "Handlungsbausteine" (2.1) u. Merkmale (2.2) entnommen aus Cornelsen Doppel-Klick, 9, NRW. Eingesetzt für "Ein Tag Warten", "Nachts schlafen die Ratten doch", "Streuselschnecke", "Das Wiedersehen"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg 
Interpretation
Beurteilung des Analphabetismus Hannas in "Der Vorleser".
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Drama, Aufklärung, Textanalyse
Anhand zweier Szenen aus Emilia Galotti (I,6 und 3,8) wird die Vertiefung der Dramenanalyse - Dialogführung, Analyse sprachliche Mittel - und der Charakterisierung geübt.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Drama, Aufklärung
Anhand einer Analyse von Emilia Galotti II,6 soll dargstellt werden, wie gesprächsführung und Charakterisierung zusammenhängen.
Deutsch  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  32 KB
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Literarische Texte
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 189 Unterrichtsmaterialien