Methode: Expertengruppen - Arbeitszeit: 45 min , Grammatikunterricht, Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung, Substantivierung, Substantivierung von Verben Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe "Auf der Suche nach einem Praktikumsplatz" setzen sich die SuS im Schwerpunkt "Reflexion über Sprache" mit dem grammatikalischen Phänomen der Nominalisierung von Verben auseinander.
Wurde mit - gut - beurteilt.
Methode: Kreatives Schreiben , Corona, Elfchen, Gedichte, Kreatives Schreiben Lehrprobe Sammeln eines Wortpools zum Thema Corona - Aufbau des Elfchen - Schreiben eines Elfchens: In diesem UB hatten die SuS die Möglichkeit - mithilfe des kreativen Schreibens - ihren Gefühlen unter Corona Ausdruck zu verleihen.
Kurzgeschichte, Großschreibung, Innerer Monolog, Merkmale einer Kurzgeschichte, Rechtschreibung, Textverständnis Integrativer Leistungsnachweis im Fach Deutsch zum Thema Kurzgeschichte; behandelte Kurzgeschichte ist "Die Lehrlingsprobe" von Hans Kahr, in der es letzten Endes um die Thematik (Zivil-)Courage geht. Es gibt Inhaltspunkte und Punkte für Gr. und R.
Arbeitszeit: 20 min Gliedsätze bestimmen, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten, Syntax, Adverbialsätze, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Kommasetzung, Nebensätze Wiederholung / Vertiefung: Schüler benennen Wortarten und Satzglieder. Anschließend unterstreichen sie den Nebensatz, benennen ihn als Relativsatz und setzen Kommas. Vervollständigen von Regeln zu Nebensätzen. Kommas setzen, Adverbialsätze benennen
Arbeitszeit: 80 min , Fremdwörter, Klassenarbeit, Klausur, Wortarten Die Arbeit umfasst insgesamt 10 Aufgaben zu beiden Themen. Dabei werden Fremdwörter und Wortarten in unterschiedlichen Aufgabentypen abgefragt.
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten Lerner wiederholen die unterschiedlichen Fragestellungen der Temporalbestimmung und bilden selbstständig Sätze mit diesem Satzglied.
die anderen Kinder, Handlungs- und Produktionsorientiert, Kurzgeschichte, Kurzgeschichte Vorurteile produktionsorientiert wölfel Kinder, ursula wölfel, Vorurteile Lehrprobe Wie sind „die anderen Kinder“ wirklich? – Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit den Vorurteilen von deutschen und ausländischen Kindern in der Kurzgeschichte „Die anderen Kinder“ von Ursula Wölfel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Lerntempoduett (auch "Bus-Stopp" genannt) - Arbeitszeit: 45 min , Deutsch, Differenzierung, Grammatik, Konjunktiv II, Lerntempoduett, Pädagogik Lehrprobe Die SuS erschließen sich anhand des Songs "Wenn ich König von Deutschland wäre" die Funktion des Konjunktiv II. Sie üben die Bildung mithilfe eines "Lerntempoduetts", welches nach dem Lerntempo der SuS differenziert und sehr schüleraktivierend ist.
Methode: UPP Stunde , Analyse von Sachtexten, Jugendsprache, Kiezdeutsch, Sachtext, Sprachwandel Lehrprobe Schadet Kiezdeutsch der Hochsprache? Die allseits beliebte Frage, hier konzipiert für eine 8. Klasse
Methode: satzglieder bestimmen - Arbeitszeit: 15 min , Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzglieder SAtzglieder bestimmen: Subjekt, Prädikat, adverbiale Bestimmungen der Zeit, des Ortes, des Grundes und der ARt und Weise
Arbeitszeit: 15 min , Deklination, Sprachbetrachtung, Wortarten Die SuS sollen die Wortarten auf Deutsch und Latein benennen können sowie Bsp. dazu finden. Darüber hinaus werden Fragen zu Begriffen der Deklination gestellt.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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Grammatik, präpositionales Objekt, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Merkmale eines präpositionalen Objekts mithilfe von Active Inspire. Lernkontrolle mit Plickers
Methode: Kleinschrittige Vorgehensweise, geeignet für Klassen, die eine strikte Führung benötigen - Arbeitszeit: 45 min Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"