Methode: Speeddating, Kugellager - Arbeitszeit: 45 min , Guatemala, Landeskunde Guatemala, Sehenswürdigkeiten in Guatemala Kennenlernen verschiedener kultureller Orte in Guatemala anhand der Informationstexte im Rutas Superior (2015) auf S. 14
Arbeitszeit: 90 min , Entrevista, inmigración Africa España Ein junger Marrokaner wird Jahre nach seiner Ankunft in Spanien interviewt. Nach vielen Strapazen blickt er mittlerweile positiv in die Zukunft.
en el bar de tapas Lehrprobe Erarbeitung von Redemitteln zur Bestellung von Speisen u. Getränken in einer Tapas-Bar. Erstes Lernjahr, erwachsene Studierende, Gruppenarbeit. Bilder usw. sind aus Copyright-Gründen aus den Arbeitsblättern entfernt.
Adjektive, adjetivos, Anfangsunterricht Spanisch, Grammatik Adjektive im Spanischen: Bildung, Angleichung, Farb- und Nationalitätsadjektive, Stellung der Adjektive inklusive einer Übung (Fehlerhafte Adjektivbildung ist zu erkennen)
pobreza infantil niños de la calle, Straßenkinder Mediation eines Zeitungsartikels, Zusammenfassung u. Zeitungsartikel verfassen zum Thema Straßenkinder mit Ursachen und Konsequenzen der Kinderarmut, Kinderarbeit und Hilfsmöglichkeiten
Charakterisierung der Protagonisten, Filmanalyse von Quiero Ser Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Doppelstunde. Zeitlich sehr knapp, besser einen Teil vorher vorbereiten und die Stunde mit Szenen 6-11 oder Mit Persönlichkeitsprofil beginnen. Die Schüler haben sehr gute Sachen erarbeitet und die Stunde wurde gut bewertet.
Adjektive, Spanische Grammatik Spanische Grammatik, Adjektive, Grammatik-Arbeitsblatt, Bildung und Stellung der Adjektive im Satz. Aus dem A_tope Grammatik-Buch
alemanes en chile, Chile, contulmo, inmigrantes, Mapuche Der Text beschreibt einen Ort in Chile, an dem drei Kulturen aufeinander treffen: Chilenen, Mapuches und Deutsche.
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presentarse, tarjetas de rol Mithilfe dieser Rollenkarten können die SuS im 1. Lernjahr Spanisch üben, sich gegenseitig nach Name, Alter, Nationalität usw. zu befragen und auf die Fragen des Partners zu antworten.