Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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avenir
Aspects de la société, les jeunes, la banlieue, l'école Analyse et commentaire de texte (Cauwelaert: Un aller simple) Commentaire personnel
Aspects de la société, les jeunes, la banlieue, l'école Analyse et commentaire de texte (Cauwelaert: Un aller simple) Commentaire personnel
Erste Q11-Klausur narrativer Text/ Romanauszug Themen Familie, Scheidung, Kindheit Fragen dazu und 3
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Erste Q11-Klausur - narrativer Text/ Romanauszug - Themen: Familie, Scheidung, Kindheit - Fragen dazu und 3 Commentaire/Rédaction-Themen zur Auswahl
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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comparatif, Le discours indirect, refaites le texte, commenter
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Compréhension de texte "Paris", Production de texte "Ville-musée", Grammarie: discours indirect, indicatif et subjonctif, comparatif et superlatif
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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résumé, commentaire
Klausur zur Lektüre "M. Ibrahim et les fleurs du Coran" nach Abschluss der Lektüre
Klausur zur Lektüre "M. Ibrahim et les fleurs du Coran" nach Abschluss der Lektüre
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire, résumé
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Positive, fast schon romantisierende Liebeserklärung an Paris, die einer Relativierung bedarf.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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rapports franco-allemands, commentaire, résumé
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Klausur zum Thema "les relations franco-allemandes et 'Europe": Fragen zum Text und commentaire
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Petit Prince, commentaire
Lecture: Le Petit Prince commentaire de citations de Saint-Exupéry
Lecture: Le Petit Prince commentaire de citations de Saint-Exupéry
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
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commentaire
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Q11, F3, 4. Lernjahr, 1. SA Nouveaux Horizons, Klett - Modules: Paris, les médias Compréhension orale, compréhension du texte, commentaire INKLUSIVE Musterlöstung und Link zur Audiodatei!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire
Description d´une image, d´un tableau, d´une photographie
Description d´une image, d´un tableau, d´une photographie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire
Description d´une image, d´une photographie, d´un tableau
Description d´une image, d´une photographie, d´un tableau
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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commentaire, résumé, jeunes et leurs problèmes
Klausur zum Thema "La vie des jeunes"; Text über die Ergebnisse einer Umfrage, in der französische Jugendliche sich über ihr soziales Wohlbefinden äußern
Klausur zum Thema "La vie des jeunes"; Text über die Ergebnisse einer Umfrage, in der französische Jugendliche sich über ihr soziales Wohlbefinden äußern
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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commentaire
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Comment s’y prendre pour faire un commentaire personnel?
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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commentaire, résumé, jeunes et leurs problèmes
les jeunes et l'alcool(article de journal) le résumé caractériser les personnages
les jeunes et l'alcool(article de journal) le résumé caractériser les personnages
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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charnières du discours, commentaire
Description d´une image, d´un tableau, d´une photographie.
Description d´une image, d´un tableau, d´une photographie.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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proposition conditionnelle, vocabulaire: les jeunes
Commentaire personnel, le portable, les jeunes, la dépendance électronique, le conditionnel
Commentaire personnel, le portable, les jeunes, la dépendance électronique, le conditionnel
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
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résumé, commentaire
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Zwei junge Leute äußern sich zum Thema 'amour'. Corinne will gleich nach dem Abitur ihre große Liebe heiraten, Jérôme liebt die Freiheit und lässt die Mädchen nach kurzer Zeit fallen... Im 2. Teil ist eine Grammatikübung zum Thema 'subjonctif'.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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le discours indirect / COMMENTAIRE PERSONNEL
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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résumé, commentaire
Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Politique, relations franco-allemandes, Europe, questions, vocabulaire, version
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zwei leicht verständliche Gedicht zum Wiedereinstieg nach den Sommerferien. Das erste ist aus der Perspektive eines Kindes geschrieben, das zweite eher die des Jugendlichen und Erwachsenen. Thema: Die Ferien sind leider vorbei, der Ernst beginnt!
Zwei leicht verständliche Gedicht zum Wiedereinstieg nach den Sommerferien. Das erste ist aus der Perspektive eines Kindes geschrieben, das zweite eher die des Jugendlichen und Erwachsenen. Thema: Die Ferien sind leider vorbei, der Ernst beginnt!
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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expressions utiles pour analyser un texte/écrire un commentaire personnel
expressions utiles pour analyser un texte/écrire un commentaire personnel