Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  406 KB
Atope, Klausur EF, Unregelmäßige Verben, ser, estar und hay
Unregelmäßige Verben, ser, estar und hay
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
turismo de masas, Turismo de sol y playa, Turismo sostenible
Klausur zum Thema turismo, ventajas y desventajas del turismo convencional plus Sprachmittlungsaufgabe
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Methode: Vokabeltest
, la familia
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  543 KB
Klassenarbeit Unidad 1 Encuentros
Unidad 1 Encuentros Klassenarbeit
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: opinion - Arbeitszeit: 60 min
, Barcelona, Erasmus, opinion
opinion
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Methode: Dialog schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Barcelona, Erasmus, opinion
Lehrprobe dar opinión, consejo
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  92 KB
Klausur EF
Spanischklausur in Anlehnung an die Unidad Madrid (Grammatikaufgaben zu saber, poder und el pronombre de complemento directo, Sprachmittlungsaufgabe "busco piso compartido", Textproduktion (No sin mis padres)
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  269 KB
complemento directo, Madrid, Spanisch, Wegbeschreibung
descripción del camino, comprensión lectora, complemento directo/indirecto
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  123 KB
el gerundio, Gerundio
Lehrprobe Die Stunde beinhaltet einen Verlaufsplan mit den dazugehörigen Materialien und bezieht sich auf den Lektionstext PASO 1, UNIDAD 4 des Lehrwerkes a_tope.com. Es handelt sich hier um die Einführung der Form gerundio.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Adelante Elemental, Klausur
Diese Klausur bezieht sich auf die Lektionen 3 und 4 im Lehrwerk Adelante elemental: Wegbeschreibung, futuro compuesto, ser-estar-hay, los verbos reflexivos und als Textproduktion das Schreiben einer Email.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,77 MB
interview, Ninos de Guatemala, ONG, Schulung des Hörverstehens
Lehrprobe Ayuda por una organización humanitarian: Niños de Guatemala ¿Cómo ayuda la ONG a los niños? Schulung des Hörverstehens durch die Erarbeitung eines authentischen Interviews
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  782 KB
dritte Person Sg, monologisches sprechen, presentarse
Lehrprobe Presentar a algiuen - Eine Person mithilfe von Rollenkarten vorstellen
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  201 KB
Gamines Pobreza infantil Niños de la calle, Leseverstehen
Erarbeitung eines Textes mit Sicherung in Tabellenform
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  346 KB
Argumentation, el botellón, jóvenes
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  124 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Amor, Aspecto físico, desamor, Personenbeschreibung, Presente de Subjuntivo
Leseverstehen und Textproduktion. Wortschatz Amor y desamor, Anwendung von subuntivo, Personenbeschreibung
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  749 KB
EF Spanisch Klausur
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  361 KB
Methode: Präsentieren - Arbeitszeit: 60 min
, EF Spanisch Klausur
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Pobreza Infantil, Thematisches Vokabular, Vokabelliste
Thematisches Vokabular vocabulario temático pobreza infantil
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  108 KB
Kinderarmut in Lateinamerika
Grundwissen zum Thema Desafío de la pobreza infantil
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
repaso, Wiederholung
Das AB ist eine Wiederhlungvon ser/estar/, artículos, adjetivos, imperativo, Leseverstehen und Schreiben)
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