Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
320 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Social Problems, Social Inequality Housing Crisis Unemployment Wage Gap
Social Problems, Social Inequality Housing Crisis Unemployment Wage Gap
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Melting Pot
Klausur in Jg. 13, ENG - Immigration in Britain- Integration of immigrants, Three generations, two cultures, marriage, parent-child-relationship, Semesterthema: My son the fanatic
Klausur in Jg. 13, ENG - Immigration in Britain- Integration of immigrants, Three generations, two cultures, marriage, parent-child-relationship, Semesterthema: My son the fanatic
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Computers
Themenkomplex: Digital Media Smartphones and Attention Deficiency Wissenschaftlicher Text mit Anmerkungen und zwei Aufgabenstellungen
Themenkomplex: Digital Media Smartphones and Attention Deficiency Wissenschaftlicher Text mit Anmerkungen und zwei Aufgabenstellungen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Technology
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt in der Reihe Globalisierung, welches zum Ziel hat, die Gewinner und Verlierer der Globalisierung genauer zu entzaubern.
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt in der Reihe Globalisierung, welches zum Ziel hat, die Gewinner und Verlierer der Globalisierung genauer zu entzaubern.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Bedeutende Reden
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
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Auszug aus der short story A Final Problem von Arthur Conan Doyle. Charakteranalyse zur Prof. Moriarty sowie Vergleich zwischen Sherlock Holmes und Moriarty aufgrund der im Unterricht erarbeiteten Eigenschaften von Sherlock Holmes.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Geschichte, Wertevorstellungen, Argumentationsstruktur, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen, Text Work
Mündliche Abiturprüfung LK Englisch Thema American Dream Acceptance Speech von Obama zweiter Prüfungsteil liegt auch vor Musterlösung ebenfalls
Mündliche Abiturprüfung LK Englisch Thema American Dream Acceptance Speech von Obama zweiter Prüfungsteil liegt auch vor Musterlösung ebenfalls
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Wandel, Wirkung, Bedeutende Reden
Mündliche Abiturprüfung Thema Globalisation Die Prüflinge müssen im ersten Teil eine Rede von Leonardo Di Caprio zum Thema 'Climate Change' analysieren Erwartungshorizont ist dabei
Mündliche Abiturprüfung Thema Globalisation Die Prüflinge müssen im ersten Teil eine Rede von Leonardo Di Caprio zum Thema 'Climate Change' analysieren Erwartungshorizont ist dabei
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Klausur und Mediation zu Studying and working abroad
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
130 KB
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South Africa - Key Difinitions
Sammlung wichtiger Ereignisse und Erklärungen von Schlüsselbegriffen. So gedacht, dass jeder eine Definition bekommt und die Schüler sich dann im Gespräch gegenseitig die Begriffe erklären, bis jeder sein AB ausgefüllt hat.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Politics, Commonwealth, Minorities, Racial Problems, Social Problems
Summary of David Cameron’s views on immigration as expressed in this speech. The slogan “good immigration, not mass immigration” (l. 12) caused a controversy. Write a comment on this slogan using the knowledge about immigration & ethnic communities in G
Summary of David Cameron’s views on immigration as expressed in this speech. The slogan “good immigration, not mass immigration” (l. 12) caused a controversy. Write a comment on this slogan using the knowledge about immigration & ethnic communities in G
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
504 KB
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Newspapers
Klausur Q1 mit Mediation: A) There's nothing wrong with wanting to abolish the monarchy, just don't expect anyone to agree with you (The Telegraph); B) Was ein unabhängiges Schottland für die Queen bedeuten würde (Rheinische Post)
Klausur Q1 mit Mediation: A) There's nothing wrong with wanting to abolish the monarchy, just don't expect anyone to agree with you (The Telegraph); B) Was ein unabhängiges Schottland für die Queen bedeuten würde (Rheinische Post)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Composition, Reading Comprehension, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
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Racial Problems, Discrimination
Political speech by David Cameron
Political speech by David Cameron
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
58 KB
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Minorities, Racial Problems, Social Problems
American dream - ethnix and racial diversity
American dream - ethnix and racial diversity
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
450 KB
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American High School System, Characterization, Plot, Social Problems, Arts
Movie sheet - Dead Poet's Society eine genaue Auseinandersetzung mit dem Film - Vokabelarbeit, Charakterisierung, Trivia etc.
Movie sheet - Dead Poet's Society eine genaue Auseinandersetzung mit dem Film - Vokabelarbeit, Charakterisierung, Trivia etc.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Abiturvorklausur - Globalisation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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American Politics, Verständnis von Freiheit und Demokratie, Wertewandel
LKQ1 2. Klausur - Redeanalyse zu Obamas State of the Union 2015; inkl. listening comprehension nach neuen KLP in NRW - American Dream
LKQ1 2. Klausur - Redeanalyse zu Obamas State of the Union 2015; inkl. listening comprehension nach neuen KLP in NRW - American Dream
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
321 KB
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descriptive writing, Listening Comprehension, multiple matching, Reading Comprehension
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
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Bedeutende Reden
Klausur in einem GK der Stufe Q1 Thema: American Dream; Teil A: Hörverständnis und Teil B: Zusammenfassung (AFB I) und Analyse (AFB II) einer Rede von Robert Kennedy zum Tod Kings mit re-creation im AFB III in Form eines Interviews
Klausur in einem GK der Stufe Q1 Thema: American Dream; Teil A: Hörverständnis und Teil B: Zusammenfassung (AFB I) und Analyse (AFB II) einer Rede von Robert Kennedy zum Tod Kings mit re-creation im AFB III in Form eines Interviews
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
