verbos reflexiv: un sábado normal. Grammatik: reflexive Verben + Tandemübung

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

134 KB

Methode: Deduktive Grammatikvermittlung
, Reflexive Verben, verbos reflexivos
Lehrprobe Lerngruppe: Erwachsene Spätbeginner; 1. Lernjahr. Reflexive Verben; Anwendung in Drillübung und Anschließend per Tandembogen.

Vermittlung pretérito indefinido u. kommunikative Grammatikübungen

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

1,06 MB

Methode: kommunikative Grammatikvermittlung und Übungen
, Indefinido, Kommunikative Fähigkeiten
Lehrprobe Vermittlung des pret. Indefinidos (nur Singularformen). Kommunikationsorientierte Vermittlung und Kommunikationsorientierte Übung mit mündlicher Drillübung (Partnerkontrolle) und Omnium-Kontakt (differenzierter Interview-Bogen).

Einführung des futuro simple im Kontext "Perdiendo el norte"

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

65 KB

Einführung, emigracion, futuro simple, jóvenes, Perdiendo el norte
Entdeckendes Lernen des futuro simple anhand der Zukunftsvorstellung auswandernder Spanier, welche beispielhaft an den Figuren aus dem Film "Perdiendo el norte" skizziert werden. (Motivierende Bilder müssen wieder ergänzt werden)

aspecto físico - vamos a la policía para identificar al criminal

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

5,99 MB

Methode: induktive Wortschatzarbeiz
, Aspecto físico, induktive Wortschatzarbeit Aussehen, Personenbesschreibung
Lehrprobe Induktive Wortschatzarbeit zum Thema aspecto físico. Die Wortschatzarbeit ist in die kommunikative Situation einer Täterbeschreibung eingebunden. Die Lehrbuchperson wird bestohlen und die SuS nehmen die Perspektive eines/er Polizisten/-in ein.

Spanisch 11. Klasse El camino de Santiago

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

681 KB

11. Klasse
Lehrprobe Spanisch 11. Klasse El camino de Santiago

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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Tandem zu reflexiven Verben. Übersetzung deutscher Sätze in das Spanische

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

13 KB

Methode: TANDEM - Arbeitszeit: 15 min
, cosas diarias, tandem, verbos reflexivos
Die SuS übersetzen sich gegenseitig deutsche Sätze, in denen reflexive Verben eingebaut sind, ins Spanische. Voraussetzung ist, dass die SuS reflexive Verben bereits kennen.

Habla de tu día/La rutina diaria (u.A. reflexive Verben)

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

113 KB

Methode: Omniumkontakt
, EF Spanisch, el día a día, La rutina diaria, Reflexive Verben, verbos reflexivos
Mithilfe dieses Arbeitsblattes haben die SuS' die Möglichkeit, sich in einem Omniumkontakt zu unterhalten und dabei die reflexiven Verben zu wiederholen, zu üben und zu festigen. Ein weiterer Pluspunkt: Bewegung im Klassenzimmer :)

Übungsblatt zur Einführung von regelmäßigen Verben Verbos regulares Arbeitsblatt Spanisch 11 Nordrh.-Westf.

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

40 KB

Verbos regulares
Übungsblatt zur Einführung von regelmäßigen Verben

Konjugation regelmäßiger Verben (-er + -ir; Präsens) zum selbst Erarbeiten anhand eines Dialogs conjugación de

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

15 KB

conjugación de verbos en -er e -ir, Konjugation, Präsenskonjugation
Konjugation regelmäßiger Verben (-er + -ir; Präsens) zum selbst Erarbeiten anhand eines Dialogs.