Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Passivbildung
Neben einer Wiederholung der Bildung sollen sich die SuS einen Merkspruch zu den Passivendungen überlegen und fehlende Formen in einer Tabelle ergänzen.
Passivbildung
Neben einer Wiederholung der Bildung sollen sich die SuS einen Merkspruch zu den Passivendungen überlegen und fehlende Formen in einer Tabelle ergänzen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Ablativus absolutus, Partizip Coniunctum
Zu ROMA B 2, Lektion 16, Übersetzung eines einfachen lateinischen Satzes mit Partizip II, Adverbialsätzen, Beiordnung und Präpositionalausdruck.
Zu ROMA B 2, Lektion 16, Übersetzung eines einfachen lateinischen Satzes mit Partizip II, Adverbialsätzen, Beiordnung und Präpositionalausdruck.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Zu ROMA B 2, Lektion 16, Übersetzung eines einfachen lateinischen Satzes mit Partizip II, Adverbialsätzen, Beiordnung und Präpositionalausdruck.
Zu ROMA B 2, Lektion 16, Übersetzung eines einfachen lateinischen Satzes mit Partizip II, Adverbialsätzen, Beiordnung und Präpositionalausdruck.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Arbeitszeit: 55 min
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Wiederholung
Der Übersetzungsteil befasst sich grammatikalisch mit velle, e-Deklination, Passiv (Imperfekt), is/ea/id, Plusquamperfekt und im Zusatzteil mit dem Arachnemythos sowie der Passivbildung.
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Wiederholung
Der Übersetzungsteil befasst sich grammatikalisch mit velle, e-Deklination, Passiv (Imperfekt), is/ea/id, Plusquamperfekt und im Zusatzteil mit dem Arachnemythos sowie der Passivbildung.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
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Irrealis, Ablativus absolutus, Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Text zu WS 17-20, Mädchen im brennenden Karthago, PC, Irrealis; Zusatzfragenteil Lehrlan Plus zu "Wie beherrschen die Römer andere Völker"
Text zu WS 17-20, Mädchen im brennenden Karthago, PC, Irrealis; Zusatzfragenteil Lehrlan Plus zu "Wie beherrschen die Römer andere Völker"
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
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Formenübung Latein
Formenübung Latein
Formenübung Latein
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
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Adjektive, Pontes neu, Prädikatsnomen
Pontes neu - Lektion 5 - Wochenplan: Übersetzung des Lektionstexts, Aufgaben zu Adjektive, Prädikatsnomen und Inhalt der Übersetzung
Pontes neu - Lektion 5 - Wochenplan: Übersetzung des Lektionstexts, Aufgaben zu Adjektive, Prädikatsnomen und Inhalt der Übersetzung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Substantive e-Deklination, Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Pontes, Pontes neu, posse
Pontes neu - Lektion 4 - posse - Einführung mit esse- Schilder
Pontes neu - Lektion 4 - posse - Einführung mit esse- Schilder
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Fehlertext, Pontes, Pontes neu, Übersetzung
Pontes neu - Lektion 4 - Schlagfertig - Fehlertext ab Z 37
Pontes neu - Lektion 4 - Schlagfertig - Fehlertext ab Z 37
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Pontes, Pontes neu, Wortschatzarbeit
Pontes neu - Lektion 4 - Wortschatzarbeit - Bilderrätsel und Anagramme
Pontes neu - Lektion 4 - Wortschatzarbeit - Bilderrätsel und Anagramme
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Deklination, Deklinationen, Pontes, Pontes neu
Pontes neu Lektion 4 - Wiederholung der Deklinationen vor Lek. 5 - Adjektive
Pontes neu Lektion 4 - Wiederholung der Deklinationen vor Lek. 5 - Adjektive
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Vokabeltest
Vokabeltest zu Cursus neue Ausgabe Lektion 2
, Vokabeltest
Vokabeltest zu Cursus neue Ausgabe Lektion 2
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Adeamus!, alle Personal-Endungen, lektion 4
Übersetzung eines an den Lektionstext angelehnten, auf die Lebenswirklichkeit der SchülerInnen übertragenen lateinischen Textes ins Deutsche mit zusätzlichen Aufgaben zum Lektions-Inhalt.
, Adeamus!, alle Personal-Endungen, lektion 4
Übersetzung eines an den Lektionstext angelehnten, auf die Lebenswirklichkeit der SchülerInnen übertragenen lateinischen Textes ins Deutsche mit zusätzlichen Aufgaben zum Lektions-Inhalt.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Ablativ, Funktionen des Ablativ, Schaubild
Ein Schaubild zum Ablativ und seinen Funktionen mit einer kleinen Aufgabe
Ein Schaubild zum Ablativ und seinen Funktionen mit einer kleinen Aufgabe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
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Ablativ, Cursus
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiederholung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Passivbildung, Passivbildung Futur, Passivbildung Präsens Imperfekt
Passivbildung, Passivbildung Futur, Passivbildung Präsens Imperfekt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
Wiederholung, Demonstrativpronomen, Plusquamperfekt, Relativpronomen
Relativpronomen qui/quae/quod, das Plusquamperfekt im Lateinischen sowie is/ea/id
Wiederholung, Demonstrativpronomen, Plusquamperfekt, Relativpronomen
Relativpronomen qui/quae/quod, das Plusquamperfekt im Lateinischen sowie is/ea/id