Arbeitszeit: 225 min , Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
Arbeitszeit: 225 min , Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Klafki, Nationalsozialismus Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bismarcks Innenpolitik, Reichsgründung 1871 Dies ist eine Klausur für einen Grundkurs der Q1 an einer Gesamtschule. Sie beinhaltet eine Karikatur zum Thema der Reichsgründung unter Otto von Bismarck aus dem Jahre 1870.
Arbeitszeit: 45 min , Dialogisches Sprechen, hace calor, hace frío, hace sol, hace viento, lleuve, nieva, Rollenspiel, sur o norte, Wetter Lehrprobe Einüben des dialogisches Sprechens. SuS diskutieren in einem Rollenspiel über die Wahl des Urlaubsortes, wobei es um die Frage geht, ob man in den Norden oder in den Süden reisen soll. Dabei wenden sie den neuen Wortschatz zum "Wetter" an.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Karikaturenanalyse - Arbeitszeit: 30 min , deutscher Imperialismus, Griefs, Imperialismus, Karikaturenanalyse Deutscher Imperialismus Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts
Interpretation einer Karikatur
„Lieutenant von Strehlau, frisch zur Schutztruppe in Afrika angekommen: „Nette Gegen soweit! – Da muss Ordnung rin!“" von R. Griefs
Prozesskarikatur
Methode: Gedichtanalyse , Caspar David Friedrich, Frau am Fenster, Gedichtanalyse, Joseph von Eichendorff, Lyrik Romantik, Unterwegssein LK Klausur Jgts. Q1
„Unterwegssein“ – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (Lyrik)
Vergleich des Gedichts mit Caspar David Friedrichs "Frau am Fenster"
Methode: Figurenanalyse - Arbeitszeit: 90 min , Figurencharakterisierung, Haymitch, Tribute von Panem Charakterisierung einer literarischen Figur am Beispiel von Haymitch Abernathy aus Distrikt 12 aus dem Roman „Die Tribute von Panem“ von Suzanne Collins
Methode: Figurenanalyse - Arbeitszeit: 90 min , Figurencharakterisierung, Rhue, Tribute von Panem Charakterisierung einer literarischen Figur am Beispiel von Rhue aus Distrikt 11 aus dem Roman „Die Tribute von Panem“ von Suzanne Collins
Methode: Gedichtanalyse Songtexteanalyse - Arbeitszeit: 90 min , Arbeit mit Songtext, Gedichtanalyse, Großstadtgedichte Klassenarbeit in Klasse 8 zum Thema Großstadtlyrik
Untersuchung eines Songtextes von Peter Fox
Bestimmtes Integral, Flächenberechnung, Parameteraufgaben, Unbestimmtes Integral unbestimmte und bestimmte Integrale. Unterteilt in hilfsmittelfreien Teil und einen mit Hilfsmitteln. Anwendungsaufgaben inklusive.
Erdkunde, Schwächen, silicon, Stärken, SWOT Analyse, valley, Zukunft Lehrprobe Silicon Valley – ein Hightech-Cluster mit Zukunft?“ Erarbeitung von Schwächen und Stärken des Standorts mithilfe einer arbeitsteiligen SWOT-Analyse