Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
94 KB
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Indirect Speech, Indirekte Rede, Reported Speech
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Methode: Filmanalyse
, between traditions and change, Filmanalyse, the queen, UK
, between traditions and change, Filmanalyse, the queen, UK
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
picture description, South Africa
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
British Monarchy, Queen's Jubilee
Costs of British Monarchy
Costs of British Monarchy
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Methode: Skill page
, Grammar, skill page
Skill Page zu Modalverben
, Grammar, skill page
Skill Page zu Modalverben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
202 KB
Methode: Zugang zu Orientierungswissen USA über Musik/Songs - Arbeitszeit: 45 min
, California, Listening Comprehension, Madonna, Music
Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
, California, Listening Comprehension, Madonna, Music
Der Song wird in leistungsdifferenzierten Gruppen erschlossen und diskutiert
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
6,07 MB
6,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Portia's speech on mercy, Shakespeare, Sprachmittlung, Szenenanalyse, the merchant of venice
Szenenanalyse aus Shakespeares "A Merchant of Venice", Portia's speech on mercy
, Portia's speech on mercy, Shakespeare, Sprachmittlung, Szenenanalyse, the merchant of venice
Szenenanalyse aus Shakespeares "A Merchant of Venice", Portia's speech on mercy
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Utopia Dystopia
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
, 3 Gewalten, bilingual, Klassenarbeit, Political Systems, USA
Klassenarbeit im Fach PoWi bilingual
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
American Drama
Szenenanalyse
Szenenanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Dystopie
Szene aus iBoy
Szene aus iBoy
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Dystopie
Never let me go
Never let me go
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Methode: Kooperatives Lernen, positive Abhängigkeit - Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Englisch, LK, Prologue, Romep and Juliet, Shakespeare
Lehrprobe Spoiler alert or clever trick? Analysing the function of the prologue in Shakespeare’s Romeo and Juliet.
, Drama, Englisch, LK, Prologue, Romep and Juliet, Shakespeare
Lehrprobe Spoiler alert or clever trick? Analysing the function of the prologue in Shakespeare’s Romeo and Juliet.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
729 KB
729 KB
Texterarbeitung 7. Klasse
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
Lehrprobe In der LP/dem Entwurf wurde ein Text aus dem Buch inhaltlich erarbeitet und anschließend eine kommunikative Anschlussaktivität (Post-reading) mittels eines Interviews durchgeführt
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
60 KB
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Methode: World of Work - Arbeitszeit: 90 min
, Jobs, world of work
Texte mit Text Comprehension Aufgaben, Language und Statement
, Jobs, world of work
Texte mit Text Comprehension Aufgaben, Language und Statement
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
448 KB
448 KB
Speaking English Global Challenges 3.Semester Globalisation Science and Technology
Auf Grundlage von Cartoons erfolgt die Abprüfung der Sprechkompetenz im monologischen und dialogischen Sprechen. Die Prüfungen sind für zwei oder drei Schüler ausgelegt.
Auf Grundlage von Cartoons erfolgt die Abprüfung der Sprechkompetenz im monologischen und dialogischen Sprechen. Die Prüfungen sind für zwei oder drei Schüler ausgelegt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Ireland Cliffs of Moher Irland Mediation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
87 KB
Grammatik, Present Simple, Simple Present
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Argumentation, automation, Englisch, Gesamtschule, Klausur, Outsourcing
Dreiteilige Klausur zu Outsourcing und Automation mit dem Analyseschwerpunkt Argumentationsstrategien. Niveau: Grundkurs Gesamtschule NRW (schwächere Gruppe)
Dreiteilige Klausur zu Outsourcing und Automation mit dem Analyseschwerpunkt Argumentationsstrategien. Niveau: Grundkurs Gesamtschule NRW (schwächere Gruppe)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch