Lyrik, Rhetorische Mittel, Stilmittel, Textarbeit Mit dem Selbstbewertungsbogen können die Schüler eine (selbst verfasste) Gedichtinterpretation bewerten, gleichzeitig kann die Reihenfolge der genannten Parameter zum Erstellen einer Gedichtinterpretation dienen.
Gedichtinterpretation Erstellung eines Parallelgedichtes unter Verwendung von analytischen Kenntnissen über den Aufbau von Gedichten, die auch dargestellt werden müssen.
Sachtexte, Zeitung, Begründete Stellungnahme Es handelt sich um die Erstellung eines Portfolios zum Thema "Zeitung". Hierdurch wurde die 3. Klassenarbeit ersetzt. Wurde eingesammelt und bewertet (s. EWH). Hat den Schülern viel Spaß gemacht!
migración, Sprachmittlung, testimonio Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Sachaufgaben, Grundrechenarten, Geometrische Figuren Lehrprobe In dieser Lehrprobe wurde das Themenfeld "Brüche und Anteile" in Form des Stationenlernens weiter vertieft. Die SuS konnten ihre Stationen selbstständig unter Zuhilfenahme von Lösungskarten kontrollieren und in einem Laufzettel dokumentieren.
Finanzkrise, Wirtschaftspolitik Lehrprobe Analyse des Ursachengeflechts der Finanzkrise. Beurteilung, inwiefern diese auf Markt- oder Politikversagen zurückzuführen ist.
(Filmquelle: Planet Schule)
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu dem Thema "Sinnesorgane/ Das Ohr: Schädigungen des Gehörs". Die Schüler erarbeiten sich das Thema anhand eines Rätsels.
Frosch, Amphibie, Kröte, Molch, Lurch, Salamander Arbeitsblätter zum Thema Atmung bei Lurchen (Amphibien). Atembewegung, Hautatmung, Form und Funktion der Lunge, Atemfrequenz bei Fröschen.