Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
1,31 MB
Methode: Debate - Arbeitszeit: 60 min
, flight-shaming, Globalization
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Flugscham-Debatte, Schüler diskutieren aus verschiedenen Rollen die Debatte und bilden anschließend eine eigene Meinung.
, flight-shaming, Globalization
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Flugscham-Debatte, Schüler diskutieren aus verschiedenen Rollen die Debatte und bilden anschließend eine eigene Meinung.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Genetic Engineering
Ein fiktionaler Text zum Theme Genetic Engineering und Mediation
Ein fiktionaler Text zum Theme Genetic Engineering und Mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Vorabiturklausur
, communication, communication and globalization, Drama, Elmina's kitchen, Globalisation, Multicultural Britain, multicultural play, Vorabiturklausur
Die Vorabiklausur eignet sich für die Themen Multicultural Britain und The impacts of globalization on culture and communication Sie besteht aus einem Dramenauszug aus "Elmina's Kitchen" und einer Mediation
, communication, communication and globalization, Drama, Elmina's kitchen, Globalisation, Multicultural Britain, multicultural play, Vorabiturklausur
Die Vorabiklausur eignet sich für die Themen Multicultural Britain und The impacts of globalization on culture and communication Sie besteht aus einem Dramenauszug aus "Elmina's Kitchen" und einer Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
794 KB
794 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Immigration, Leseverstehen, mediation, Racism
, Immigration, Leseverstehen, mediation, Racism
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Brexit, Great Britain, mediation
Zeitungsartikel über die Gründe für den Brexit
Zeitungsartikel über die Gründe für den Brexit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Medien Amerikanischer Traum Shakespeare, Medien Shakespeare
Der Autor verknüpft die politische Debatte in den USA mit der Debatte über die Washington Public Theater-Aufführung von "Julius Caesar"
Der Autor verknüpft die politische Debatte in den USA mit der Debatte über die Washington Public Theater-Aufführung von "Julius Caesar"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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context starter
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
561 KB
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Globalisation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
717 KB
Methode: Rollenspiel / Panel Discussion
, Bio, climate change, factory farming, Globalisation, Meat-free Monday, panel discussion, Rollenspiel, vegan, vegetarian
Lehrprobe Die SuS erarbeiten aus unterschiedlichen Rollen heraus Argumente für und gegen die Einführung eines Meat-free (Mon)day in ihrer Stadt und diskutieren die Fragen anschließend in einer Panel Discussion. Als HA wägen sie die Argumente gegeneinander ab.
, Bio, climate change, factory farming, Globalisation, Meat-free Monday, panel discussion, Rollenspiel, vegan, vegetarian
Lehrprobe Die SuS erarbeiten aus unterschiedlichen Rollen heraus Argumente für und gegen die Einführung eines Meat-free (Mon)day in ihrer Stadt und diskutieren die Fragen anschließend in einer Panel Discussion. Als HA wägen sie die Argumente gegeneinander ab.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
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Methode: Gruppenpuzzle, Romanlektüre - Arbeitszeit: 90 min
, American Dream, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe, Melting Pot, revision, Roman, The Puritans, Tortilla Curtain, Unterrichtsbesuch, Westward Movement
Lehrprobe In Form eines Gruppenpuzzles werden die verschiedenen Konzepte arbeitsteilig auf den Roman bezogen. Schülerzentrierte Stunde; mit sehr gut bewertet.
, American Dream, Englisch, Gruppenpuzzle, Lehrprobe, Melting Pot, revision, Roman, The Puritans, Tortilla Curtain, Unterrichtsbesuch, Westward Movement
Lehrprobe In Form eines Gruppenpuzzles werden die verschiedenen Konzepte arbeitsteilig auf den Roman bezogen. Schülerzentrierte Stunde; mit sehr gut bewertet.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Hunger Games, Katniss, Kreatives Schreiben, Leseverstehen, mediation, Schreiben, Sprachmittlung
Hunger Games Chapter 9 - Interviews
Hunger Games Chapter 9 - Interviews
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Analysis, Elizabethan poetry, Shakespeare, Sonnet 116
Detaillierte Analyse des sonnet 116 und Kommentar mit Bezug zu „Macbeth“; Teilklausur (Schreiben mit Leseverstehen integriert, 70% der Gesamtwertung) ohne Mediation
Detaillierte Analyse des sonnet 116 und Kommentar mit Bezug zu „Macbeth“; Teilklausur (Schreiben mit Leseverstehen integriert, 70% der Gesamtwertung) ohne Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Arbeitszeit: 90 min
Text Work, UK
reading comprehension mit typischen Aufgabenformen für die FOS
Text Work, UK
reading comprehension mit typischen Aufgabenformen für die FOS
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Brazil, Environment, Globalization, rainforest
4. Klausur im LK Q1 zum Thema Globalization, environmental aspect. Leseverstehen/Schreiben zu Zerstörung des Regenwaldes durch Brasiliens Präsident Bolsonaro, Sprachmittlung zu "Fridays for Future"
4. Klausur im LK Q1 zum Thema Globalization, environmental aspect. Leseverstehen/Schreiben zu Zerstörung des Regenwaldes durch Brasiliens Präsident Bolsonaro, Sprachmittlung zu "Fridays for Future"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
596 KB
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Methode: Mediation in Verbindung mit Grafik - Arbeitszeit: 45 min
, racial profiling Arizona poll
deutschsprachiger Artikel, der in Form einer E-Mail zusammengefasst werden soll (Mediation) und Aufgaben zum Unterrichtsgespräch, die auf Vorwissen zum Thema Racial Profiling und der Fähigkeit zur Versprachlichung von (einfachen) Grafiken abzielen
, racial profiling Arizona poll
deutschsprachiger Artikel, der in Form einer E-Mail zusammengefasst werden soll (Mediation) und Aufgaben zum Unterrichtsgespräch, die auf Vorwissen zum Thema Racial Profiling und der Fähigkeit zur Versprachlichung von (einfachen) Grafiken abzielen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, political speech
Analyse einer politischen Rede (Fokus: stylistic devices)
, political speech
Analyse einer politischen Rede (Fokus: stylistic devices)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Brexit, Great Britain, Immigration
Dreiteilige Aufgabe (comprehension, analysis, comment) plus Mediationstext zur Integration von Migraten auf dem deutschen Arbeitsmarkt
Dreiteilige Aufgabe (comprehension, analysis, comment) plus Mediationstext zur Integration von Migraten auf dem deutschen Arbeitsmarkt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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mediation
Dystopia
Dystopia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
12GK Klausur, India speech anaylsis und mediation
Klausur 12 GK India - Gandhi speech und mediation
Klausur 12 GK India - Gandhi speech und mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Globalization
Analyse eines Zeitungsartikels (Autor:Thomas Friedman)
Analyse eines Zeitungsartikels (Autor:Thomas Friedman)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
