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Erarbeitung einer Regel für die Addition von Bruchzahlen im Kontext einer anwendungsorientierten Aufgabe Bruch

Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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senkrechte und parallele Geraden mathematische SChreibweise Gerade, Halbgerade, Strecken Addition/Subtraktion

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Wiederholung Klasse4, Grundrechenarten, Rechentgesetze, Einsatz Doppelstunde als Vorbereitung zur Klassenarbeit,

Mathematik Kl. 5, Realschule, Saarland

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Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Langplanung. Darin enthalten sind Lernziele, Bemerkungen zur Lerngruppe,

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Lehrprobe Es handelt sich bei der Lehrprobe um eine Langplanung. Darin enthalten sind Lernziele, Bemerkungen zur Lerngruppe, Bemerkungen zum Fachgegenstand, Didaktik und Methodik sowie ein Verlaufsplan. Darüber hinaus befindet sich im Anhang das gesamte Material.

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Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Testaufgaben für die Musterstunde mit Lösungsvorschlag Arithmetisches Mittel Stegreifaufgabe Mathematik 6 Bayern

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Einführung in die Addition ungleichnamiger Brüche unter Verwendung der Bruchrechtecke Rechnen mit Größen Lehrprobe

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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

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Differenziert! Zweispaltig: 1. Spalte leichte Aufgaben 2. Spalte schwere Aufgaben. Kinder können individuell wählen. Themen: 1x1 gemischt mit Additions und Subtraktionsaufgaben, Zahlenfolgen, Addition und Subtraktion bis 100, Einsetzen von Rechenzeichen.