Aufstellen von Termen, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Äquivalenzumformung, Äquivalenz von Termen, Variable, Umformen von Summen, Umformen von Produkten Terme mit Variablen, Berechnen von Termwerten, Aufstellen und Interpretieren von Termen, Zuordnungen, gleichwertige Terme, Umformungen in Produkten und Summen
Methode: Zuordnungen, Terme aufstellen und interpretieren - Arbeitszeit: 20 min Aufstellen von Termen, Funktionale Zusammenhänge, Terme, Termwertberechnung, , Terme, Zuordnung Zuordnungen, Terme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Doppelter Rabatt, Prozent, Prozentrechnung, Rabatt, Werbung Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zu zwei Rabattmodellen - einfacher Rabatt und doppelter Rabatt.
Es empfiehlt sich einen Erwartungshorizont und ein gestuftes Hilfesystem für dieses Material zu ergänzen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Darstellungsformen von Zuordnungen, Dreisatz, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung, Proportionale Zuordnungen, Proportionalität, Sachaufgaben (Dreisatz) Eine Klassenarbeit über proportionale Zuordnungen, deren Darstellungsformen und Dreisatz.
Dazu kommen einige Aufgaben, die ergänzend dazu genommen werden können zur Differenzierung nach oben oder unten.
Arbeitszeit: 45 min Doppelachsenspiegelung, Ortsvektoren, Parallelverschiebung, Rechnen mit Vektoren, Vektoraddition, Vektoren, Bruchrechnen, Addition und Subtraktion von Termen, Doppelachsenspiegelung, Textaufgabe, lin. Gleichungen und Ungleichungen, Vektoren, Parallelverschiebung
Methode: Handelnder Unterricht zur Dreieckskonstruktion mittels Höhenwinkelbestimmung mit einem Theodoliten - Arbeitszeit: 60 min , Dreieckskonstruktion, Höhenwinkel, Theodolit, Winkel Lehrprobe Dreieckskonstruktion mit Hilfe des Höhenwinkels (Theodolitenmessung)
Arbeitszeit: 45 min Aufstellen von Termen, Distributivgesetz, Klammerregeln, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Umformen von Produkten, Umformen von Summen,
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min , Gesetz der großen Zahlen, Lego, Spiel, Würfel Lehrprobe Über ein Spiel wird das Gesetz der großen Zahlen erarbeitet und formuliert