Unterrichtsmaterial: Liste

language support Arbeitsblatt Englisch 11 Nordrh.-Westf.

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
language support

Klassenarbeit Klasse 8 Verfassen eines Zeitungsartikels über einen Prominenten im Anschluss an zwei Info-Texte

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Klassenarbeit Klasse 8: Verfassen eines Zeitungsartikels über einen Prominenten im Anschluss an zwei Info-Texte.

contrôle de vocabulaire et de grammaire verbes en -er être Stegreifaufgabe Französisch 6 Bayern

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  105 KB
verbes en -er, être
contrôle de vocabulaire et de grammaire

Psychosexuelle Entwicklung Fallbeispiel Freud Psychoanalyse Klassenarbeit Pädagogik 11 Nordrh.-Westf.

Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Fallbeispiel, Freud, Psychoanalyse
Psychosexuelle Entwicklung

Skript zum epischen Theater Brechts Neue Sachlichkeit Kunstauffassung episches Drama Episches Theater Inszenierung

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Neue Sachlichkeit, Kunstauffassung, episches Drama, Episches Theater, Inszenierung, Gattung
Skript zum epischen Theater Brechts.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Zelle Mikroskop Zelle Stegreifaufgabe Natur und Technik 5 Bayern

Natur und Technik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  312 KB
Zelle
Mikroskop

äußere Merkmale eines Gedichtes bestimmen (Strophe, Vers) sprachliche Merkmale eines Gedichtes erkennen und

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  158 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- äußere Merkmale eines Gedichtes bestimmen (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes erkennen und bestimmen (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Inhalt eines Gedichtes zusammenfassen - eigene Strophe verfassen

Tafelanschrieb zur Stunde äußere Merkmale eines Gedichtes (Strophe, Vers) sprachliche Merkmale eines Gedichtes

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  80 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- Tafelanschrieb zur Stunde - äußere Merkmale eines Gedichtes (Strophe, Vers) - sprachliche Merkmale eines Gedichtes (Reim, Rhythmus/ Versmaß) - Zusammenfassung "Fink und Frosch" von Wilhelm Busch

GLnewBY 2, Unit 1 Focus 1 incl. HV, mixed bag, email Past Progressive Simple Past Schools in GB Schulaufgabe

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  395 KB
Past Progressive, Simple Past, Schools in GB
GLnewBY 2, Unit 1 - Focus 1 incl. HV, mixed bag, email

Die SuS sollen Standbilder zu den Beziehungen im Roman Tschick bauen Roman Arbeitsblatt Deutsch 9 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Roman
Die SuS sollen Standbilder zu den Beziehungen im Roman Tschick bauen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Zeitung; Journalistische Grundbegriffe; Erzählung in eine Nachricht umwandeln Zeitung Klassenarbeit Deutsch 8

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Zeitung
; Journalistische Grundbegriffe; Erzählung in eine Nachricht umwandeln

Einen Brief schreiben zur Geschichte Sch- Stefanie Brief persönlich Klassenarbeit Deutsch 5 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Brief persönlich
Einen Brief schreiben zur Geschichte Sch- Stefanie

Klausur zu Landnutzungsformen in den Tropen am Beispiel der Landwechselwirtschaft und der Agroforstwirtschaft

Erdkunde / Geografie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  312 KB
Agroforstwirtschaft, Formen der Landnutzung, Landwirtschaft, shifting cultivation, Tropen
Klausur zu Landnutzungsformen in den Tropen am Beispiel der Landwechselwirtschaft und der Agroforstwirtschaft

äußere Merkmale von Gedichten erkennen sprachliche Merkmale von Gedichten erkennen Strophe Vers Reimschema

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  95 KB
Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe
- äußere Merkmale von Gedichten erkennen - sprachliche Merkmale von Gedichten erkennen - Strophe - Vers - Reimschema - Rhythmus/ Versmaß

Bili Christopher Columbus Lückentext Neue Welt Arbeitsblatt Geschichte 7 Nieders.

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
Neue Welt
Bili Christopher Columbus Lückentext
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik

Bili Heliozentrisches und geozentrisches Weltbild im Vergleich Heliozentrisches Weltbild Geozentrisches Weltbild

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  12 KB
Heliozentrisches Weltbild, Geozentrisches Weltbild
Bili Heliozentrisches und geozentrisches Weltbild im Vergleich

Historikertexte zur Deutung der Ereignisse von Canossa Canossa Investiturstreit Klassenarbeit Geschichte 11

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Canossa, Investiturstreit
Historikertexte zur Deutung der Ereignisse von Canossa

Für die erste Stunde im Schuljahr gedacht. SuS stellen Fragen -> Steckbriefe einsammeln und neu ausgegeben -> SuS

Gemeinschaftskunde  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  15 KB
Schuljahresbeginn Steckbrief
Für die erste Stunde im Schuljahr gedacht. SuS stellen Fragen -> Steckbriefe einsammeln und neu ausgegeben -> SuS beantworten Fragen der anderen. Anschließend Steckbriefe aushängen und Raum für (politische) Gespräche bieten. -> Interesse an Pol. fördern!

Simple Present Klassenarbeit Englisch 5 Nordrh.-Westf.

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  169 KB
Simple Present

euro. BV sieht zunehmende Integration skeptisch, bestärkt durch Rettungsschirme, umstritten die Intensität der

Sozialwissenschaften  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Eropäische Union, Europäische Union Europa am Scheideweg
euro. BV sieht zunehmende Integration skeptisch, bestärkt durch Rettungsschirme, umstritten die Intensität der Integration, Gegenstand der Auseinandersetzungen ist der Finanzrahmen der EU (untersch. Positionen) Text insgesamt kritische Auseinander.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
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