Unterrichtsmaterial: Liste

Les indicateurs de lieux

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  243 KB
Les indicateurs de lieux

LES ADJECTIFS ET LEUR CONTRAIRES

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  18 KB
LES ADJECTIFS ET LEUR CONTRAIRES

theorie discours directcs et indirects

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  269 KB
theorie discours directcs et indirects

pronoms directs et indirects / COI/COD

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  55 KB
pronoms directs et indirects / COI/COD

Probe - Discours- traduction

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  50 KB
Grammatiktest
Lehrprobe
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

L’emploi des temps dans le discours indirect

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  26 KB
L’emploi des temps dans le discours indirect

Discours indirect

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  16 KB
discours indirect

Direkte und indirekt Rede

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  18 KB
Direkte und indirekt Rede, l'article partitif

Lesetagebuch "Emil und die Detektive"

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Methode: Lesetagebuch
, Emil und die Detektive Lesetagebuch
Lesetagebuch

Rede Goebbels vor internationalen Vertretern

Geschichte  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Methode: Rede Goebbels - Arbeitszeit: 30 min
, Propaganda Goebbels
Goebbels Rede
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

A plus 2, Lektion 5

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  222 KB
choisir, grandir etc., Les stars qu'on like, mediation
Tout etc., Verben auf -ir mit Stammerweiterung, Médiation

A plus 3, Lektion 4

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  337 KB
Adverben, Hervorhebung mit c'est ... qui, Klassenarbeit, Quebec
Hörverständnis, Adverbien und ihr Komparativ, Québec

¿Qué significa identidad? Merkmale der kollektiven und individuellen Identität.

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  531 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Barcelona, Cataluna, Identidad, Identität, la casa loca, l'auberge espagnole
Lehrprobe ¿Qué significa identidad? Erarbeitung der Merkmale der kollektiven und individuellen Identität in Gruppenarbeit.

La economía de Cataluña - Die wirtschaftliche Entwicklung Kataloniens

Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Methode: Hörsehverstehen
, economía de Cataluña, Katalonien, Wirtschaft
Hörsehverstehen zur wirtschaftlichen Entwicklung Kataloniens

Floorball spielend entdecken. Verbesserung des Angriffs durch zielgenaues Schießen.

Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bremen  291 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Floorball, Schießen, Stationsbetrieb, Technik
Die SuS erlernen zwei Schußtechniken im Stationsbetrieb für das Zielgenaue Schießen im Floorball.
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Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Arbeitsblatt Social media Profil errstellen

Ethik / Philosophie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  93 KB
- Hinweise für einen verantwortungsvollen und selbstbestimmten Umgang mit me-dialen Darstellungen erarbeiten und begründen, Social Media, - Unterschiedliche Formen medialer Darstellung beschreiben und vergleichen
In Gruppen wird ein gemeinsames Profil in Anlehnung an eine Social media Plattform er-stellt. Die SuS sichern ihre Ergebnisse anhand eines Arbeitsblattes und entscheiden gemeinsam, welche Informationen in welcher Art preis gegeben werden.

Klausur zum Imperfetto

Italienisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
Methode: imperfetto indicativo - Arbeitszeit: 90 min
, Fragen, Imperfetto indicativo, Sätze bilden, vokabeln
Textverständnis, Fragen beantworten, erzählen über die eigene Kindheit, Übungen zum Imperfetto

Einführung des französischen definiten Pluralartikels "les"

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  1,09 MB
Anfangsunterricht, Bestimmter Artikel, Französisch, Plural, Wahlpflicht
Lehrprobe Die Datei enthält den vollständigen Entwurf samt Material für eine 45-minütige Unterrichtsstunde im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs meiner Französisch-Studienleitung im Anfangsunterricht Französisch im Wahlpflichtkurs an einer Gemeinschaftsschule.

Solons Reformen- (k)ein Weg aus der Krise?

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  765 KB
Antike, Athen, Attische Demokratie, Krise, reformen, Solon, Solons Reformen
Solons Reformen- (k)ein Weg aus der Krise?

Eine spannende Geschichten schreiben mit erzählerischem Höhepunkt

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  309 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichten
Bildergeschichte
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
 155408 Unterrichtsmaterialien