Roman, Erzähltechnik Multiple choice (zum Inhalt) und offene Fragen (Gestaltung des Romans/Bewertung des Schlusses) zu Fontanes Roman "Frau Jenny Treibel"
Drama GOETHE, FAUST I: Zwei Themen mit insgesamt drei Aufgaben (Zwei Szenen-Interpretationsaufgaben und eine gestaltende Interpretation) zu Faust. Thematisierte Szenen: "Kerker" und "Studierzimmer".
Aufklärung, Textarbeit, Texterschließung Lehrprobe Der Entwurf beschreibt eine Deutschstunde in meiner 11. Klasse zum Thema Aufklärung, Emilia Galotti. Das Thema der STunde: Figurenanalyse - die Beziehung zwischen Marinelli und dem Prinzen im Bezug auf die sich verschiebenden Machtverhältnisse in Szene ...
Literaturbetrachtung - Methoden Kurze Darstellung werkimmanenter und werkübergreifender (biograf., geisteswiss., literatursoziolog., rezeptionsästh., intertextuell) Deutungsansätze am Beispiel von K. Manns Roman ´Mephisto´ - auf andere Literatur übertragbar (ehem LK)
Aufklärung, Gedichtinterpretation, Sturm und Drang Erarbeitung der Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Epochen Sturmn und Drang und der Aufklärung anhand des "Mailied" von Goethe und "Der Blinde und der Lahme" von Gellert
Drama, Humanitätsideal, Rezeption der Antike Johann Wolfgang Goethe: Gespräche mit Eckermann. Mittwoch, den 28. März 1827
Erörterung zum Thema sittliche Macht vs. Tyrannenherrschaft am Bsp. "Antigone"
Moderner Roman (Arbeitstext) Eine Strukturanalyse des Textes ´Der Schlaf in den Uhren´ von Uwe Tellkamp.
Zentralabitur Niedersachsen 2008 und 2009 (ehem LK)