Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Römer, Rom Lehrprobe 5. Besuch im Fach. Unterrichtsreihe: Die Römer Stunde: Die römische Schule – Wer kann hier was lernen? Mit "Gut" bewertet und die SuS hatten Spaß in der Stunde.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demokratie in Athen, Griechenland, Polis Produktionsorientiertes Material zum Ablauf und der Bedeutung der Olympischen Spiele mit einem abschließenden Vergleich mit den heutigen Spielen nach dem Prinzip des Kooperativen Lernens (Think, Pair, Share)
going to future, Will - Future, if and when Klassenarbeit zu
- mediation
- pets
- will-future vs. going to future
- if Sätze (type 1)
- adjectives and adverbs
Present Participle, Past Participle, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit Hörverstehen zu "Different experiences of youths", error spotting, mixed grammar, text production bullying or dealing with young criminals
Weltreligion, Religion, Wesen der Religion, Transzendenz, Selbsttranszendenz, C. D. Friedrich, Wanderer über dem Nebelmeer, Romantik Lehrprobe Ein Entwurf zum Begriff "Transzendenz" zur Erweiterung des Religionsbegriffs. Durchgeführt in einer E-Phase (10. Klasse) eines hessischen Gymnasiums.