Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
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Methode: Listening isoliert + Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, kritische Auseinandersetzung mit den privaten Medienportalen
Auseinandersetung mit Facebook
, kritische Auseinandersetzung mit den privaten Medienportalen
Auseinandersetung mit Facebook
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, newspaper article
Time for the monarchy to move aside Crown remains a symbol of privilege over people, chance over endeavour
, newspaper article
Time for the monarchy to move aside Crown remains a symbol of privilege over people, chance over endeavour
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Methode: strategy discussion - Arbeitszeit: 30 min
, discussion
Merkblatt
, discussion
Merkblatt
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Britain's past and present– monarchy and modern democracy
The text is based on a speech made by the author of the well-known satirical novel "The Queen and I" at a conference on the role of the monarchy in May 1993.
, Britain's past and present– monarchy and modern democracy
The text is based on a speech made by the author of the well-known satirical novel "The Queen and I" at a conference on the role of the monarchy in May 1993.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
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Arbeitszeit: 225 min
, Analysis, Fictional texts, Klausur, mediation, Nigeria
Eine Klausur für den Englisch-LK in NRW, angepasst an die längeren Klausurlängen. Wenn entsprechend vorher geübt ist die Analyse gut machbar. Der Mediation-Teil ist etwas provokant und bringt interessante Ergebnisse hervor.
, Analysis, Fictional texts, Klausur, mediation, Nigeria
Eine Klausur für den Englisch-LK in NRW, angepasst an die längeren Klausurlängen. Wenn entsprechend vorher geübt ist die Analyse gut machbar. Der Mediation-Teil ist etwas provokant und bringt interessante Ergebnisse hervor.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
763 KB
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Methode: selbstständiges Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
School Things, The Classroom, School Things, The Classroom
- Geheimschrift erkennen - Wort-/Bildzuordnung
School Things, The Classroom, School Things, The Classroom
- Geheimschrift erkennen - Wort-/Bildzuordnung
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,34 MB
1,34 MB
Methode: selbstständiges Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
At the Table, breakfast, Food and Drinks
- wiederholen der vokabeln - freies Schreiben auf Englisch zu einem Bild
At the Table, breakfast, Food and Drinks
- wiederholen der vokabeln - freies Schreiben auf Englisch zu einem Bild
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
396 KB
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Methode: selbstständiges Arbeiten - Arbeitszeit: 20 min
Body, Parts of the Body, vocabulary
- parts of the body richtig mit Bildmaterial verbinden - sinnentnehmendes Lesen in englischer Sprache - Ergänzen fehlender Wörter im Englischen aus Sinnzusammenhang
Body, Parts of the Body, vocabulary
- parts of the body richtig mit Bildmaterial verbinden - sinnentnehmendes Lesen in englischer Sprache - Ergänzen fehlender Wörter im Englischen aus Sinnzusammenhang
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
637 KB
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Black Mirror, Dystopia, Englisch, Nosedive, Surveillance
Entwurf und Material zu einer Einzelstunde in der 11. Klasse in der Einheit "Our digital future". Problematisiert die dystopische Vision einer freiwilligen Selbstüberwachung anhand der Episode "Nosedive".
Entwurf und Material zu einer Einzelstunde in der 11. Klasse in der Einheit "Our digital future". Problematisiert die dystopische Vision einer freiwilligen Selbstüberwachung anhand der Episode "Nosedive".
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
2,23 MB
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Green Line 3, writing skills
powerpoint presentation, writing an argumentative text, green line 3
powerpoint presentation, writing an argumentative text, green line 3
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
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Listening Comprehension, Hören, Mixed Grammar, Zeitformen des Verbes, Passiv
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, crossing borders, mediation, Stereotypes
Lehrprobe In der sehr gut bewerteten Lehrprobe haben sich die Schüler mit Vorurteilen der Deutschen auseinandergesetzt, indem sie Texte ins Englische vermittelt haben & sich im Sinne eines Gruppenpuzzle die Ergebnisse ausgetauscht & kritisch reflektiert haben.
, crossing borders, mediation, Stereotypes
Lehrprobe In der sehr gut bewerteten Lehrprobe haben sich die Schüler mit Vorurteilen der Deutschen auseinandergesetzt, indem sie Texte ins Englische vermittelt haben & sich im Sinne eines Gruppenpuzzle die Ergebnisse ausgetauscht & kritisch reflektiert haben.
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Abschlussprüfung, Bildbeschreibung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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EF/Klasse 11, Englisch, fiktionaler Text, Klausur 1
Textauszug mit 3 Aufgaben: Summary, Characterization of a character, and Diary Entry ( creative writing)
Textauszug mit 3 Aufgaben: Summary, Characterization of a character, and Diary Entry ( creative writing)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Creative Writing
, creative writing, diary, diary entry, writing, writing skills
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines Tagebucheintrags.
, creative writing, diary, diary entry, writing, writing skills
Eine Schitt-für-Schritt-Anleitung für das Schreiben eines Tagebucheintrags.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Writing Skills, How to write a comment
, Comment, how to write a composition, writing a comment, writing skills
In der Schritt für Schritt Anleitung wird erläutert, wie ein Comment geschrieben wird
, Comment, how to write a composition, writing a comment, writing skills
In der Schritt für Schritt Anleitung wird erläutert, wie ein Comment geschrieben wird
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 20 min
, EF, growing up, Hörverstehen
Das Hörverstehen ist in der Komplexität steigend. Die SuS sollten das Lied "Sk8ter Boi" von Avril Lavigne 2x hören und dabei den Arbeitsauftrag erfüllen.
, EF, growing up, Hörverstehen
Das Hörverstehen ist in der Komplexität steigend. Die SuS sollten das Lied "Sk8ter Boi" von Avril Lavigne 2x hören und dabei den Arbeitsauftrag erfüllen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
28 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 10 min
, Gerund
Tandemübung / Partnerarbeit zur Übung des Gerunds nach Präpositionen
, Gerund
Tandemübung / Partnerarbeit zur Übung des Gerunds nach Präpositionen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,22 MB
1,22 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Leseverstehen, London, London sights
Lehrprobe Leseverstehen Sek I, A day in London at Madame Tussauds, Leaflet Madame Tussauds
, 7. Klasse, Leseverstehen, London, London sights
Lehrprobe Leseverstehen Sek I, A day in London at Madame Tussauds, Leaflet Madame Tussauds
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
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Fortschritt, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Urteilsbildung
Die SuS erkennen, dass der technische Fortschritt durch die Industrialisierung unterschiedlich beurteilt wurde und bewerten differenziert den technischen Fortschritt. (Selbstkompetenz)
Die SuS erkennen, dass der technische Fortschritt durch die Industrialisierung unterschiedlich beurteilt wurde und bewerten differenziert den technischen Fortschritt. (Selbstkompetenz)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
