Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Bildnisdarstellung, Interpretation, Bildsprache
Die Schüler lernen das Verfahren der Objektverfremdung kennen und anwenden. Sie gestalten ein Buch um.
Die Schüler lernen das Verfahren der Objektverfremdung kennen und anwenden. Sie gestalten ein Buch um.
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Bildgestaltung, Bildsprache, Bildnisdarstellung, Techniken
Die Schüler lernen das Verfahren der Tontrennung kennen und sollen dazu ein Bild gestalten., Gestaltungsmittel
Die Schüler lernen das Verfahren der Tontrennung kennen und sollen dazu ein Bild gestalten., Gestaltungsmittel
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Bildanalyse, Bildsprache
Die beiden Kunststile Historismus/ Impressionismus werden hinsichtlich der Bildsprache verglichen.
Die beiden Kunststile Historismus/ Impressionismus werden hinsichtlich der Bildsprache verglichen.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Bildsprache, grafische Gestaltungsmittel, Nachrichten, Mitteilungen
Lerninhalte: grafische Ausdrucksmittel (Punkt, Linie, Formen) zur Darstellung von unterschiedlichen/ gegensätzlichen Bedeutungen kennen lernen Lernziel: es soll eine Karikatur mit Sprachlauten ergänzt werden.
Lerninhalte: grafische Ausdrucksmittel (Punkt, Linie, Formen) zur Darstellung von unterschiedlichen/ gegensätzlichen Bedeutungen kennen lernen Lernziel: es soll eine Karikatur mit Sprachlauten ergänzt werden.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Das Skript gibt eine Zusammenfassung über die künstlerischen Techniken der Plastik/ der Skulptur
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Architektur der Romanik, Gotik, Gotisches Fenster, Glasmalerei
Die Schüler lernen die wesentlichen Merkmale der Glasmalerei der Romanik/ Gotik kennen. Sie sollen mithilfe einer Collage (nach Matisse) ein Glasbild entwerfen und selbst die Fensterform gestalten.
Die Schüler lernen die wesentlichen Merkmale der Glasmalerei der Romanik/ Gotik kennen. Sie sollen mithilfe einer Collage (nach Matisse) ein Glasbild entwerfen und selbst die Fensterform gestalten.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
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Bildsprache
Das Skript kann als Leitfaden für das Gestalten mit Feder und Tusche betrachtet werden. Bildbetrachtung, Erarbeiten von Begriffen und Bildnerische Praxis gehen Hand in Hand.
Das Skript kann als Leitfaden für das Gestalten mit Feder und Tusche betrachtet werden. Bildbetrachtung, Erarbeiten von Begriffen und Bildnerische Praxis gehen Hand in Hand.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Vorgangsbeschreibung
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Malen, Bildgestaltung
die Schüler erhalten einen Einstieg in das Thema Farbe - Farbmischungen und in die Farbordnung des 12-teiligen Farbkreises von Johannes Itten abgerundet wird das Thema mit einem Spiel
die Schüler erhalten einen Einstieg in das Thema Farbe - Farbmischungen und in die Farbordnung des 12-teiligen Farbkreises von Johannes Itten abgerundet wird das Thema mit einem Spiel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Drama, Textanalyse
Klausur: Analyse "Nathan der Weise", Szene II,5 mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur: Analyse "Nathan der Weise", Szene II,5 mit weiterführendem Schreibauftrag
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Lehrkraft (m/w/d) für Wirtschaftsfächer und Praktikumsbetreuung
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft
Fächer: Wirtschaft
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Ein Bogen für eine gegenseitige Schülerrückmeldung zu einer Erörterung
Ein Bogen für eine gegenseitige Schülerrückmeldung zu einer Erörterung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
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Comment
Stylistic Devices in Songs mit Beispielen aus Songs
Stylistic Devices in Songs mit Beispielen aus Songs
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Treibhausanbau in Andalusien
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Ballschule (Heidelberg), Sportspielvermittlung
Lehrprobe In diesem UB wurde das Spiel "Reifenball" anhand der Koordinationsbausteine umgestaltet. Es hat sehr gut funktioniert ;-)
Lehrprobe In diesem UB wurde das Spiel "Reifenball" anhand der Koordinationsbausteine umgestaltet. Es hat sehr gut funktioniert ;-)
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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2 mit 2, Taktik, Volleyball
Lehrprobe In diesem UB ging es hauptsächlich um das Verständnis gemeinsam mit seiner Mitspielerin bzw. seinem Mitspieler zu kommunizieren und den Ball adäquat zu verwerten.
Lehrprobe In diesem UB ging es hauptsächlich um das Verständnis gemeinsam mit seiner Mitspielerin bzw. seinem Mitspieler zu kommunizieren und den Ball adäquat zu verwerten.
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie und/oder Chemie
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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City/Citybildung
Lehrprobe Es ging in diesem UB um das Stadtmodell der US-amerikanischen Stadt und es wurde in Form eines Gruppenpuzzles an diesem Thema gearbeitet.
Lehrprobe Es ging in diesem UB um das Stadtmodell der US-amerikanischen Stadt und es wurde in Form eines Gruppenpuzzles an diesem Thema gearbeitet.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Geldpolitik
Wirkung und Wirksamkeit geldpolitischer Maßnahmen
Wirkung und Wirksamkeit geldpolitischer Maßnahmen
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Südostasien, Naturraum Tropen, Tropisches Klima, Tiefdruck
Lehrprobe Es war UB zur Thematik "Naturkatastrophe" am Beispiel des Taifun "Haiyan". Die Methode "Mystery" ist hierbei sehr gut aufgegangen!
Lehrprobe Es war UB zur Thematik "Naturkatastrophe" am Beispiel des Taifun "Haiyan". Die Methode "Mystery" ist hierbei sehr gut aufgegangen!
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Savanne – Eine Landschaft zwischen Wüste und Tropischen Regenwald. Eine Einführung in die Thematik der Savannen und eine kriteriengeleitete und kooperative Erarbeitung der drei verschiedenen Savannentypen.
Sehr gu...
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Piaget
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik