Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Bewegungssystem des Menschen Die richtige Belastung deiner Wirbelsäule
Beschrieben wird der Versuchsaufbau, das benötigte Material und Überlegungen, die vor dem geplanten Unterricht zu bedenken sind.
Des Weiteren zwei Arbeitsblätter für Schüler, mit Versuchsanleitung und zu beantwo
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Gasförmige Stoffe verändern ihr Volumen, Einfache Trennverfahren, z.B. Lösen, Verdunsten Kennenlernen des Gas-Kartuschenbrenners mit einfachen Experimenten dazu: Wasser im Reagenzglas erhitzen, Temperaturmessung von Wasser im Becherglas.
Inkl. Plakat mit Brenneraufbau, Brenner-Regeln, Arbeitsblättern und Folien, +"Brennerführerschein".
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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UV zum Thema: einfacher Stromkreis, Parallelschaltung und Reihenschaltung
Die Symbole werden erarbeitet und mit einer Gruppenarbeit (Schaltskizzen) vertieft.
Elektronik-Baukastensysteme für Schülerversuche waren vorhanden
--> komplett
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Magnetismus Die Schüler sollen grundlegende Eigenschaften von Magneten kennen.
Die Schüler sollen…..
…wissen das Magnete an den Enden
ihrer Pole die stärkste
Anziehungskraft haben.
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Magnetismus Einführungsstunde in das Thema.
Feinziele:
Die Schüler sollen….
…..die verschiedenen Formen von Magneten kennen.,
…..sollen wissen, das es einen Nord-, u. einen Südpol gibt..
….wissen, dass sich gleichnamige Pole anziehen und
ungleichnami
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Wärme – Auswirkungen und Anwendungen Kurzprobe zur Temperatur
Bilder mit Thermometern wurden entfernt - einfach eigene Beispiele einfügen
Lückentext, falsch-richtig