Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Post-colonialism, Arranged marriages, British ethnic minorities, Klausurbewertungsbogen
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Post-colonialism; Arranged Marriages, British ethnic minorities
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Drama
Szenenvergleich zu Goethes Iphigenie auf Tauris ( I,4 und IV,1) unter besonderer Berücksichtigung der Verändererung Iphigenies und ihres Götterbildes
Szenenvergleich zu Goethes Iphigenie auf Tauris ( I,4 und IV,1) unter besonderer Berücksichtigung der Verändererung Iphigenies und ihres Götterbildes
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Drama
Klausur zu Friedrich Schillers Kabale und Liebe: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur zu Friedrich Schillers Kabale und Liebe: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
261 KB
Epische Kleinform
Eine Klassenarbeit zum Thema Märchen. Die SuS sollen ein Märchen, unter Auswahl verschiedener Märchenelemente, weiterschreiben. Die Arbeit eignet sich für eher schwächere Gesamtschüler.
Eine Klassenarbeit zum Thema Märchen. Die SuS sollen ein Märchen, unter Auswahl verschiedener Märchenelemente, weiterschreiben. Die Arbeit eignet sich für eher schwächere Gesamtschüler.
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
562 KB
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Adelante (spätbeginnendes Spanisch), Leseverstehen, Textproduktion
Leseverstehen, Verben (poder, tener...), Textproduktion (Freizeitgestaltung)
Leseverstehen, Verben (poder, tener...), Textproduktion (Freizeitgestaltung)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Metamorphosen
Lehrprobe OVID Metamorphosen Apoll und Daphne; Ende der Unterrichtseinheit ; Standbild bauen; produktive Interpretation
Lehrprobe OVID Metamorphosen Apoll und Daphne; Ende der Unterrichtseinheit ; Standbild bauen; produktive Interpretation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Lehrprobe Mittelmäßig bewertet, da die Leistung der SuS auf Anforderungsbereich I und II bleiben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
40 KB
40 KB
Erzähler (Erzählverhalten)
Schreibanlass innerhalb der UE "Kriminalroman", wird gespielt wie Stadt-Land-Fluss. Wer nach 5 Runden die meisten Punkte hat, der wählt sich eine Spalte aus, zu der alle Gruppenmitglieder einen Kriminalroman verfassen sollen.
Schreibanlass innerhalb der UE "Kriminalroman", wird gespielt wie Stadt-Land-Fluss. Wer nach 5 Runden die meisten Punkte hat, der wählt sich eine Spalte aus, zu der alle Gruppenmitglieder einen Kriminalroman verfassen sollen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
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Drama
Klausur Iphigenie auf Tauris Primärtextanalyse 4. Aufzug
Klausur Iphigenie auf Tauris Primärtextanalyse 4. Aufzug
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
190 KB
Actors, Pop stars
Lehrprobe Die Lehrprobe setzte sich im Rahmen eines Rollenspiels mit den Vor-und Nachteilen des Themas "Fame and Fortune" auseinander. Die Mündlichkeit steht hier besonders im Vordergrund.
Lehrprobe Die Lehrprobe setzte sich im Rahmen eines Rollenspiels mit den Vor-und Nachteilen des Themas "Fame and Fortune" auseinander. Die Mündlichkeit steht hier besonders im Vordergrund.
Psychologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,33 MB
6,33 MB
Gestaltgesetze Wahrnehmung
Lehrprobe Wahrnehmung: Eine Lehrprobe zu den (geläufigsten) Gestaltgesetzten
Lehrprobe Wahrnehmung: Eine Lehrprobe zu den (geläufigsten) Gestaltgesetzten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Nation, Nationalstaaten
Aufgaben zur Nation und Nationalstaatsgründung
Aufgaben zur Nation und Nationalstaatsgründung
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Découvertes, L. 4, Vocabulaire
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Comment
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Erzählen, personal, Inhaltsangabe
Kurzgeschichte zum Thema "Mobbing"/ Aufgaben: Inhaltsangabe, Charakterisierung, Merkmale der Kurzgeschichte
Kurzgeschichte zum Thema "Mobbing"/ Aufgaben: Inhaltsangabe, Charakterisierung, Merkmale der Kurzgeschichte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
142 KB
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2. Fremdsprache, lettre de candidature, phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, pronoms interrogatifs lequel et quoi
+ si et quand et la valence des verbes
+ si et quand et la valence des verbes
UPP Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Motiven und Formen der Bewältigung des indianischen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
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Lehrprobe UPP: Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Motiven und Formen der Bewältigung des indianischen Initiationsrituals Ta-Na-E-Ka durch die Protagonisten Mary und Roger in dem gleichnamigen Roman von Mary Whitebird anhand der Methode Hot Seat (Shadow...
Pädagogik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Rollentheorie Mead
Rollenkonzept Meads und Verständnisfragen zum Text; Rollenübernahme; Identität; play and game; I, me and self und die jeweilige Erklärung der einzelnen Merkmale mit dazugehörigen Fragen
Rollenkonzept Meads und Verständnisfragen zum Text; Rollenübernahme; Identität; play and game; I, me and self und die jeweilige Erklärung der einzelnen Merkmale mit dazugehörigen Fragen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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segregation
South Africa Schulaufgabe; reading comprehension, comment
South Africa Schulaufgabe; reading comprehension, comment
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
