Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
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Französische Revolution
Unterschiedliche Urteile über das Leben von Napoleon.
Unterschiedliche Urteile über das Leben von Napoleon.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
2. Weltkrieg, Zwangsarbeit
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
969 KB
969 KB
Lebenslauf Konrad Adenauer
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Weimarer Republik, Unternehmensgründung
Vertrag von Locarno 1926
Vertrag von Locarno 1926
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
187 KB
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen
Analyse einer Karikatur zur Industriegesellschaft, Erläuterungsfrage zur Destabilisierung der Weimarer Republik; Beurteilungsfrage zur Rolle der Verfassung in Hinblick auf den Zusammebruch der Weimarer Republik
Analyse einer Karikatur zur Industriegesellschaft, Erläuterungsfrage zur Destabilisierung der Weimarer Republik; Beurteilungsfrage zur Rolle der Verfassung in Hinblick auf den Zusammebruch der Weimarer Republik
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Revolution 1848/49
Angebot und Ablehnung der Kaiserkrone April 1849
Angebot und Ablehnung der Kaiserkrone April 1849
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,85 MB
1,85 MB
Hambacher Fest
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
16 KB
16 KB
Kriegskonferenzen
Arbeitblatt zur Potsdamer Konferenz
Arbeitblatt zur Potsdamer Konferenz
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
473 KB
473 KB
Kriegskonferenzen
Stationsarbeit zur Potsdamer Konferenz
Stationsarbeit zur Potsdamer Konferenz
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Wiedervereinigung, Gesellschaft in der DDR, DDR bis 1989
Der Aufruf der Bürgerbewegung "Demokratie Jetzt!" vom September 1989 enthält einen Entwurf und Thesen für eine Erneuerung und demokratische Umgestaltung des politischen Systems der DDR.
Der Aufruf der Bürgerbewegung "Demokratie Jetzt!" vom September 1989 enthält einen Entwurf und Thesen für eine Erneuerung und demokratische Umgestaltung des politischen Systems der DDR.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Lehrprobe Entstehung und Entwicklung des Deutschen Kaiserreiches
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
292 KB
292 KB
Rückversicherungsvertrag
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf vergleichen die SuS die Außenpolitik Bismarcks mit der Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf vergleichen die SuS die Außenpolitik Bismarcks mit der Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Die Weimarer Verfassung
Weimarer Reichsverfassung mit deren Vorteilen und Schwächen
Weimarer Reichsverfassung mit deren Vorteilen und Schwächen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Imperialismus
Lehrprobe Historische Debatte zum Thema: Soll Deutschland Kolonien erwerben?
Lehrprobe Historische Debatte zum Thema: Soll Deutschland Kolonien erwerben?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
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Stadtleben
Die Stadt im Mittelalter
Die Stadt im Mittelalter
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
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Kloster
Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?
Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
458 KB
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Nationalsozialismus
Lernjob über mehrere Lektionen Die Schüler/innen bearbeiten das Thema "Widerstand im Dritten Reich" selbständig (z.T. alleine, aber auch in Gruppen)
Lernjob über mehrere Lektionen Die Schüler/innen bearbeiten das Thema "Widerstand im Dritten Reich" selbständig (z.T. alleine, aber auch in Gruppen)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
243 KB
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Germanen
"Volk und Nation"-Mythenbildung, Investitursteit
"Volk und Nation"-Mythenbildung, Investitursteit
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
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Nationalsozialismus
3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und als Beispiel eine Quelle zur Swingjungend (3) (bei vier Stunden: mit Filmausschnitt arbeiten)
3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und als Beispiel eine Quelle zur Swingjungend (3) (bei vier Stunden: mit Filmausschnitt arbeiten)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Aristoteles, Athen, Attische Demokratie, Reformen Solon, Staat der Athener
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch