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Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Text Unterrichtssituation
, Frasi utili per parlare in classe, Unterrichtssituation
Kurzer selbst verfasster Text zu einer Unterrichtssituation, Einführung Vokabular per parlare in classe
, Frasi utili per parlare in classe, Unterrichtssituation
Kurzer selbst verfasster Text zu einer Unterrichtssituation, Einführung Vokabular per parlare in classe
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,99 MB
preposizioni articolate
La formazione e l'uso delle preposizione articolate con una presentazione per la spiegazione di tipo deduttivo del fenomeno grammaticale.
La formazione e l'uso delle preposizione articolate con una presentazione per la spiegazione di tipo deduttivo del fenomeno grammaticale.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
94 KB
Cruciverba_Nord
Cruciverba_Nord, Sud, Est, Ovest
Cruciverba_Nord, Sud, Est, Ovest
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Fremdsprache Text lesen
Das Infoblatt erklärt Schritt für Schritt, wie man sich als Sprachanfänger:in einem fremdsprachlichen Text nähert
Das Infoblatt erklärt Schritt für Schritt, wie man sich als Sprachanfänger:in einem fremdsprachlichen Text nähert
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Appartamento
Lezione 2 In piazza Alt und Neu
Lezione 2 In piazza Alt und Neu
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
In Piazza Lektion 1 T1
Die SuS werden in drei Gruppen eingeteilt und sollen die italienische Übersetzung der Wörter selbstständig im Lektionstext finden
Die SuS werden in drei Gruppen eingeteilt und sollen die italienische Übersetzung der Wörter selbstständig im Lektionstext finden
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Italienisch Alphabet alfabeto italiano
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
In Piazza Lezione 1
Basierend auf dem Vokabular der Lezione I, In piazza können Sätze übersetzt werden.
Basierend auf dem Vokabular der Lezione I, In piazza können Sätze übersetzt werden.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
coniugazioni
Anfängerübungen In Piazza Lezione I, Verben konjugieren, Plural im Italienischen einsetzen
Anfängerübungen In Piazza Lezione I, Verben konjugieren, Plural im Italienischen einsetzen
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
In Piazza Lezione I
Übungen zum Lektionstext In Piazza Lezione 1 T1
Übungen zum Lektionstext In Piazza Lezione 1 T1
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
dare, verben konjugieren
Übungen zu sehr wichtigen Verben im Italienischen (dare, stare, fare, andare)
Übungen zu sehr wichtigen Verben im Italienischen (dare, stare, fare, andare)
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
festa, In Piazza, Italienisch, Lektion 5, matrimonio, Un viaggio importante
Esercizi sull´imperativo e la sua forma di cortesia + pronomi personali atoni esercizi sulla lettura
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
822 KB
Arbeitszeit: 45 min
, forma di cortesia, imperativo, pronomi personali atoni
La lettura è tratta dal libro "Dov´è il Colosseo?" della Pons. Nel caso non si abbia a disposizione la lettura si possono cancellare le domande 3 & 4
, forma di cortesia, imperativo, pronomi personali atoni
La lettura è tratta dal libro "Dov´è il Colosseo?" della Pons. Nel caso non si abbia a disposizione la lettura si possono cancellare le domande 3 & 4
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Methode: Flipped classroom- youtube video - Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, Familie, Wortschatzarbeit
Die SuS lernen wie die Familienmitglieder auf It heißen
, Einführung, Familie, Wortschatzarbeit
Die SuS lernen wie die Familienmitglieder auf It heißen
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
participio passato, passato prossimo
kurze Übersicht der meisten unregelmäßigen Verben aus In Piazza 1 (neu) als Wiederholung vor der Einführung anderen zusammengesetzter Zeiten, zur Selbstkontrolle, schneller Abfrage, Partnerarbeit ....
kurze Übersicht der meisten unregelmäßigen Verben aus In Piazza 1 (neu) als Wiederholung vor der Einführung anderen zusammengesetzter Zeiten, zur Selbstkontrolle, schneller Abfrage, Partnerarbeit ....
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Italienisch, Ora, Partner, Sprechen, tandem, Uhrzeit
Die Schüler/innen üben die Uhrzeiten in einem Tandem-Dialog ein
Die Schüler/innen üben die Uhrzeiten in einem Tandem-Dialog ein
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
sich kennenlernen
Rollenkarten für einen Dialog
Rollenkarten für einen Dialog
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 45 min
, Für Montessori Schulen geeignet, Grammatik und Lexikon Test, Grammatik und Lexikon Vertiefung, Grammatik und Lexikon Wiederholung, Montessori, passato prossimo, Preposizioni, Test, Verbi riflessivi
Test/Wiederholung/Vertiefung der Grammatik und des Lexikons. Passato prossimo reg. e irreg., preposizioni di a da in, verbi riflessivi.
, Für Montessori Schulen geeignet, Grammatik und Lexikon Test, Grammatik und Lexikon Vertiefung, Grammatik und Lexikon Wiederholung, Montessori, passato prossimo, Preposizioni, Test, Verbi riflessivi
Test/Wiederholung/Vertiefung der Grammatik und des Lexikons. Passato prossimo reg. e irreg., preposizioni di a da in, verbi riflessivi.
Italienisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
Textverständnis
Schüleraustausch. Robert verbringt einige Wochen in einer italienischen Familie
Schüleraustausch. Robert verbringt einige Wochen in einer italienischen Familie