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Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
fuga dei cervelli, giovani, mammismo
Interviews zum Thema Mammismo
Interviews zum Thema Mammismo
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
mammismo, mammone
Es werden verschiedene Mutter-Sohn-Beziehungen und eine Mutter-Tochter-Beziehung analysiert und einander gegenübergestellt.
Es werden verschiedene Mutter-Sohn-Beziehungen und eine Mutter-Tochter-Beziehung analysiert und einander gegenübergestellt.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, insegnare, Scuola
esperienze diverse
, insegnare, Scuola
esperienze diverse
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Aufg. 3 nach Wiederholung des Imperfekts - Arbeitszeit: 90 min
, futuro, giovani, mondo del lavoro, settore sociale
Wie wird die Zukunft der Arbeitswelt in Italien aussehen? Ist es möglich, Arbeitsplätze im sozialen Sektor zu schaffen?
, futuro, giovani, mondo del lavoro, settore sociale
Wie wird die Zukunft der Arbeitswelt in Italien aussehen? Ist es möglich, Arbeitsplätze im sozialen Sektor zu schaffen?
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
Cervelli in fuga, educazione, genitori, giovani
Klausur zum angegebenen Thema, gut zum Kombinieren mit HV- oder Mediationsaufgabe
Klausur zum angegebenen Thema, gut zum Kombinieren mit HV- oder Mediationsaufgabe
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
giovani, Romanauszug, Textanalyse
2-stündige Klausur Kompetenz Lesen/Schreiben Comprensione Analisi Compito Creativo
2-stündige Klausur Kompetenz Lesen/Schreiben Comprensione Analisi Compito Creativo
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Clichés, Deusch-italienische Beziehungen, Fridays for Future, Umweltschutz
Mediazione zum Thema "Massenturismus am Gardasee" und Commento
, Clichés, Deusch-italienische Beziehungen, Fridays for Future, Umweltschutz
Mediazione zum Thema "Massenturismus am Gardasee" und Commento
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: Hörverstehen und riassunto - Arbeitszeit: 90 min
, canzoni, giovani, Hörverstehen, riassunto
, canzoni, giovani, Hörverstehen, riassunto
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
Mafia Canzone Carmen Consoli
Sicilia
Sicilia
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
228 KB
Lesen und verstehen
Fabriano. lesen und verstehen.
Fabriano. lesen und verstehen.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
170 KB
Grammatik und Ausdrückfähigkeit
Test über passfoto prossimo und Imperfetto. Pronomen
Test über passfoto prossimo und Imperfetto. Pronomen
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
lotta alla mafia
lotta alla mafia, Addiopizzo
lotta alla mafia, Addiopizzo
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
immigranti, mafia
mafia e migrazione
mafia e migrazione
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
emigrazione
Interview mit Giovanni di Lorenzo über sein Italienbild
Interview mit Giovanni di Lorenzo über sein Italienbild
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Klausur, klausur grammatik
famiglia. aggettivi possessivi. i verbi riflessivi. i numeri. i vestiti ed i colori
famiglia. aggettivi possessivi. i verbi riflessivi. i numeri. i vestiti ed i colori
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Famiglia, giovani, Liedanalyse
Klausur.Ita(f)GK Q1.Liedanalyse: Beziehung zwischen Vater und Sohn.Comprensione-analisi-commento/produzione libera
Klausur.Ita(f)GK Q1.Liedanalyse: Beziehung zwischen Vater und Sohn.Comprensione-analisi-commento/produzione libera
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Klausur Italienisch
Grammatik Lektion 4 In Piazza
Grammatik Lektion 4 In Piazza
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Giovani. Mammoni
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema giovani/ mammoni.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema giovani/ mammoni.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Bologna, In Piazza, ristorante, Venezia
passato prossimo, imperativ, condizionale... Themen des freien Textes: Reisebuchung Venezia, Restaurantbesuch... In piazza (alt), Lezione 5 und 6 mit ERWARTUNGSHORIZONT!
passato prossimo, imperativ, condizionale... Themen des freien Textes: Reisebuchung Venezia, Restaurantbesuch... In piazza (alt), Lezione 5 und 6 mit ERWARTUNGSHORIZONT!