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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Checkliste blog entry - Arbeitszeit: 7 min
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
4,43 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Reading Immigration America Flag of Faces, writing a diary entry
Lehrprobe
, Reading Immigration America Flag of Faces, writing a diary entry
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
British history, If-Clauses, Past Progressive, Simple Past
Nach Unit 4 Green Line 3: British history. Die Klassenarbeit deckt alle in der Unit behandelten historischen Persönlichkeiten in verschiedenen grammatischen Aufgaben auf.
Nach Unit 4 Green Line 3: British history. Die Klassenarbeit deckt alle in der Unit behandelten historischen Persönlichkeiten in verschiedenen grammatischen Aufgaben auf.
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
77 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schreiben
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
46 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Schreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
1,33 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
8, California, Englisch, roadtrip, sights, USA
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler planen einen Roadtrip im US-Bundesstaat Kalifornien und erweitern dabei ihre kommunikative und transkulturelle Kompetenz. Zudem wird die Schreibkompetenz erweitert.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler planen einen Roadtrip im US-Bundesstaat Kalifornien und erweitern dabei ihre kommunikative und transkulturelle Kompetenz. Zudem wird die Schreibkompetenz erweitert.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Peer-Feedback
, itinerary, peer feedback, travel
Feedbacksheet für eine Projektarbeit über 4 Wochen, in der die SuS ihren eigenen Reiseplan, travel itinerary erstellen sollen, z.B. mit der App Book Creator. Komplexe Kompetenzaufgabe angelehnt an Green Line Klasse 7 Unit 4 - on the move.
, itinerary, peer feedback, travel
Feedbacksheet für eine Projektarbeit über 4 Wochen, in der die SuS ihren eigenen Reiseplan, travel itinerary erstellen sollen, z.B. mit der App Book Creator. Komplexe Kompetenzaufgabe angelehnt an Green Line Klasse 7 Unit 4 - on the move.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Adjectives, Feelings, Wortschatz
Arbeitsblatt in Anlehnung an Orange Line 3, Unit 4, Northern Ireland Wortschatzarbeit
Arbeitsblatt in Anlehnung an Orange Line 3, Unit 4, Northern Ireland Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Tagebucheintrag
In dem Entwurf geht es um eine Austauschschülerin, die nach Deutschland kommt und dort einige Dinge erlebt. Wichtig sind ihre Gefühle, da sich die SuS späte in diese hineinversetzten sollen.
, Tagebucheintrag
In dem Entwurf geht es um eine Austauschschülerin, die nach Deutschland kommt und dort einige Dinge erlebt. Wichtig sind ihre Gefühle, da sich die SuS späte in diese hineinversetzten sollen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Schülerzentriertes Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive
Arbeitsblatt zur Verwendung des Gerunds und des Infinitivs mit Fokus auf deren Auslöser wie Verben, Adjektive und Nomen + Präpositionen
Gerund, Infinitive
Arbeitsblatt zur Verwendung des Gerunds und des Infinitivs mit Fokus auf deren Auslöser wie Verben, Adjektive und Nomen + Präpositionen
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
reflexive pronouns, Adjectives / Adverbs, Reflexive Pronouns
Worksheet on reflexive pronouns and on adverbs VS adjectives
Worksheet on reflexive pronouns and on adverbs VS adjectives
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
202 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Adjective, adjective or adverb, Adverb, adverbs of manner
Adjective, adjective or adverb, Adverb, adverbs of manner
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 20 min
adjective or adverb, adverbs of manner, each other, reflexive pronouns, adverbs of manner
each other, reflexive pronouns, adverbs, adjectives
adjective or adverb, adverbs of manner, each other, reflexive pronouns, adverbs of manner
each other, reflexive pronouns, adverbs, adjectives
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
4,58 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
creative writing, Holiday in London
Thema London, verschiedene Aufgaben zu creative writing Thema Holiday
Thema London, verschiedene Aufgaben zu creative writing Thema Holiday
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
192 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Adverbs, Present perfect with since and for - Arbeitszeit: 45 min
New York, Listening Comprehension, Reading Comprehension, adjectives and adverbs,
Listening zu New York Use of English (Vocabulary and Grammar) Reading
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, diary entry
Die SuS sollen einen Diary Entry schreiben und können aus zwei verschiedenen Situationen wählen.
, diary entry
Die SuS sollen einen Diary Entry schreiben und können aus zwei verschiedenen Situationen wählen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
496 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Listening - Arbeitszeit: 30 min
, California, Listening, song
Phantom Planet - California mit kurzen Aufgaben, listening oder watching
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Phantom Planet - California mit kurzen Aufgaben, listening oder watching
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
7,11 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Lernfeld, SuS arbeiten für sich
, Adjectives, Comparatives, superhero, superlatives
Adjective comparatives und superlatives zum Thema superheros und einer kreativen Produktorientierten Aufgabe zum Schluss
, Adjectives, Comparatives, superhero, superlatives
Adjective comparatives und superlatives zum Thema superheros und einer kreativen Produktorientierten Aufgabe zum Schluss
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 20 min
adjective or adverb, Adjective, Adverb, adjectves after certain verbs, adverbs of manner, comparison of adjectives, comparison of adverbs,
Tenses & Voc., U1, Station 1 & 2
adjective or adverb, Adjective, Adverb, adjectves after certain verbs, adverbs of manner, comparison of adjectives, comparison of adverbs,
Tenses & Voc., U1, Station 1 & 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: How to continue a story; creative writing - Arbeitszeit: 45 min
, continuation of a story, how to write an ending to a story, story writing
How to continue a story; continuation of a story, tips
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