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Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Minderheiten Parteien Wahlen Bundespräsident
Klausurvorschlag
Klausurvorschlag
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sozialer Wandel, Wandel der Arbeitswelt
Aktueller Text zum Wandel der Arbeitswelt, ohne Rückgriff auf Industrialisierung, mit Schwerpunkt auf IT
Aktueller Text zum Wandel der Arbeitswelt, ohne Rückgriff auf Industrialisierung, mit Schwerpunkt auf IT
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Pro Contra/ Textarbeit /Rente
Lehrprobe
, Pro Contra/ Textarbeit /Rente
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Werbung
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Migration nach Europa - Krise oder Chance Karikatur EU
Stundenplanung zum Thema EU und Migration. Einstieg und Arbeitsaufträge samt texte
, Migration nach Europa - Krise oder Chance Karikatur EU
Stundenplanung zum Thema EU und Migration. Einstieg und Arbeitsaufträge samt texte
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Angebot und Nachfrage, Nachfrage
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: rollgebundene Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Fianzierung der Sozialpolitik, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Spitzensteuersatz, Urteilskriterien
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS nehmen zur Problemstellung begründet Stellung, indem sie die Vor- und Nachteile der Erhöhung des Spitzensteuersatzes diskutieren und die Argumente den Urteilskriterien Effizienz und Legitimität zuordnen.
, Fianzierung der Sozialpolitik, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Spitzensteuersatz, Urteilskriterien
Lehrprobe Kernanliegen: Die SuS nehmen zur Problemstellung begründet Stellung, indem sie die Vor- und Nachteile der Erhöhung des Spitzensteuersatzes diskutieren und die Argumente den Urteilskriterien Effizienz und Legitimität zuordnen.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 180 min
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Themenschwerpunkte der Klausur sind Konjunkturpolitik und wirtschaftspolitische Konzeptionen
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Themenschwerpunkte der Klausur sind Konjunkturpolitik und wirtschaftspolitische Konzeptionen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Wirtschaftspolitik, Ziele
Q1 Klausur NRW; Ziele und die zugehörigen Indikatoren des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes (StWG)
Q1 Klausur NRW; Ziele und die zugehörigen Indikatoren des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes (StWG)
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24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausur, Klausur EF, Normen, Sozialwissenschaften, Werte, Werte und Normen, Werte, Wertewandel, Wertewandel, Wertorientierung und Normenbegründung
1.: Definition Werte, Normen, Wertewandel 2.: Text analysieren 3.: Satz aus Text bewerten + Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
1.: Definition Werte, Normen, Wertewandel 2.: Text analysieren 3.: Satz aus Text bewerten + Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
446 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Unterrichtsgespräch, Karikaturenanalyse, Statistikanalyse - Arbeitszeit: 2 min
, Karikatur, Karikaturenanalyse, Normen, Statistik, Werte, Werte und Normen, Werte, Wertewandel, Wertewandel, Wertorientierung und Normenbegründung
1. Stunde: Welche Bedeutung haben Werte & Normen in meinem Leben? - Klärung der beiden Fachbegriffe 2. Stunde: Wertewandel und seine Folgen: Wie haben sich die Werte zwischen den Generationen verändert und was bedeutet das für uns?
, Karikatur, Karikaturenanalyse, Normen, Statistik, Werte, Werte und Normen, Werte, Wertewandel, Wertewandel, Wertorientierung und Normenbegründung
1. Stunde: Welche Bedeutung haben Werte & Normen in meinem Leben? - Klärung der beiden Fachbegriffe 2. Stunde: Wertewandel und seine Folgen: Wie haben sich die Werte zwischen den Generationen verändert und was bedeutet das für uns?
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27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Corona, Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit
Klausur
Klausur
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Soziale Ungleichheit, Sozialer Wandel, Wandel der Arbeitswelt
Wandel der Arbeitswelt : Wie wollen wir in Zukunft arbeiten?
Wandel der Arbeitswelt : Wie wollen wir in Zukunft arbeiten?
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 140 min
, Konjunktur, Mindestlohn, Sowi-Klausur
Aufgaben: Darstellung - Textanalyse - Erörterung inkl. Erwartungshorizont
, Konjunktur, Mindestlohn, Sowi-Klausur
Aufgaben: Darstellung - Textanalyse - Erörterung inkl. Erwartungshorizont
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 65 min
, Angebotsorientierung, Nachfrageorientierung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die S&S wenden ihr Wissen zur Angebots- und Nachfrageorientierung durch die Erstellung von Konzeptpapieren aus Sicht zweier konträrer Arbeitsgruppen im Sachverständigenrat als Reaktion auf ein fiktives zukünftiges Krisenszenario an.
, Angebotsorientierung, Nachfrageorientierung, Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Die S&S wenden ihr Wissen zur Angebots- und Nachfrageorientierung durch die Erstellung von Konzeptpapieren aus Sicht zweier konträrer Arbeitsgruppen im Sachverständigenrat als Reaktion auf ein fiktives zukünftiges Krisenszenario an.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Armutsbekämpfung, Soziale Ungleichheit, Sozialstaat
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 135 min
, Demografie, demografische Entwicklung, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Fridays for Future, Generationenvertrag, Klimawandel, Rente, Sozialer Wandel, Überalterung
1 Darstellung demografischer Wandel 2 positionaler Text ruft Jugendliche der Fridays for Future Bewegung auf, neben Klimakrise auch demografischen Wandel ernstzunehmen 3 Validität des Vergleichs zwischen Klimakrise und demografischen Wandel bewerten
, Demografie, demografische Entwicklung, Demografischer Wandel, Demographischer Wandel, Fridays for Future, Generationenvertrag, Klimawandel, Rente, Sozialer Wandel, Überalterung
1 Darstellung demografischer Wandel 2 positionaler Text ruft Jugendliche der Fridays for Future Bewegung auf, neben Klimakrise auch demografischen Wandel ernstzunehmen 3 Validität des Vergleichs zwischen Klimakrise und demografischen Wandel bewerten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Planspiel/ Simulation - Arbeitszeit: 45 min
, Koalition, Kompromiss, Macht, Parlamentsmehrheit, Politische Parteien in Deutschland, Regierung
In zufällig entstehenden Gruppen werden SuS zu Parteifreunden, erhalten Informationen über ihre Wählerschaft sowie ihre Parteiziele und sollen anhand eines Wahlergebnisses versuchen, Teil der neuen Regierung zu werden,, ggf mit Kompromissen
, Koalition, Kompromiss, Macht, Parlamentsmehrheit, Politische Parteien in Deutschland, Regierung
In zufällig entstehenden Gruppen werden SuS zu Parteifreunden, erhalten Informationen über ihre Wählerschaft sowie ihre Parteiziele und sollen anhand eines Wahlergebnisses versuchen, Teil der neuen Regierung zu werden,, ggf mit Kompromissen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 135 min
, Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
, Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Magisches Viereck / Angebots- und Nachfrageorientierung/ Wirtschaft nach Corona
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gerechtigkeit, Sozialstaat
AFBI: Sozialstaatsgebot, Analyse, Einordnung Gerechtigkeitsvorstellungen, Verfassen Redebeitrag
AFBI: Sozialstaatsgebot, Analyse, Einordnung Gerechtigkeitsvorstellungen, Verfassen Redebeitrag