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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 30 min
, Faust, Top Dogs, Trakl
1. Prüfungsteil: Georg Trakl: Verfall 2. Prüfungsteil: Urs Widmer: Top Dogs J. W. Goethe: Faust I
, Faust, Top Dogs, Trakl
1. Prüfungsteil: Georg Trakl: Verfall 2. Prüfungsteil: Urs Widmer: Top Dogs J. W. Goethe: Faust I
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Traumnovelle Examensreihe Examensentwurf Analyse Pathologieszene
, Traumnovelle Examen Unterrichtsentwurf Analyse Pathologieszene
Lehrprobe Traumnovelle Examen Unterrichtsentwurf Analyse Pathologieszene
, Traumnovelle Examen Unterrichtsentwurf Analyse Pathologieszene
Lehrprobe Traumnovelle Examen Unterrichtsentwurf Analyse Pathologieszene
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Faust, Woyzeck
Mündliche Prüfung inklusive EWH
Mündliche Prüfung inklusive EWH
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Expressionismus Parabel Franz Kafka Sketchnotes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Parabel Heimkehr von Franz Kafka mit der MEthode Sketchnotes
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Parabel Heimkehr von Franz Kafka mit der MEthode Sketchnotes
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Faust I, mündliche Abiturprüfung, Sachtextanalyse, Woyzeck
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
Abiturprüfung mündlich_Woyzeck_Faust mit Erwartungshorizont und Gespräch
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Abitur Goethe Iphigenie Kafka
Mündliches Abitut Iphigenie mit EWH und Fragen zu Die Verwandlung (Kafka)
Mündliches Abitut Iphigenie mit EWH und Fragen zu Die Verwandlung (Kafka)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Deutsch Erzähltextanalyse Abitur
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Deutsch Prüfung Sprachwandel
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Deutsch Erzähltextanalyse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtanalyse, Iphigenie, Sprachursprung, Tauben im Gras
1. Teil Gedichtanalyse, 2. Teil: Iphigenie, Sprachursprung, Tauben im Gras
1. Teil Gedichtanalyse, 2. Teil: Iphigenie, Sprachursprung, Tauben im Gras
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: UB_Woyzeck_Hauptmann Szene 5
, aktuell, Argumentation, Gespräch, Hauptmann, Moral, Szene 5, Weltbild, Woyzeck
Lehrprobe „Er hat keine Moral! […] oder kann er sich keine Moral leisten?“ Das Weltbild des Hauptmanns und das Weltbild Woyzecks mit Schwerpunkt auf dem Begriff der Moral im analytischen Vergleich anhand der Rasierszene in Georg Büchners „Woyzeck“.
, aktuell, Argumentation, Gespräch, Hauptmann, Moral, Szene 5, Weltbild, Woyzeck
Lehrprobe „Er hat keine Moral! […] oder kann er sich keine Moral leisten?“ Das Weltbild des Hauptmanns und das Weltbild Woyzecks mit Schwerpunkt auf dem Begriff der Moral im analytischen Vergleich anhand der Rasierszene in Georg Büchners „Woyzeck“.
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Methode: Kreuzverhör einer literarischen Figur - Arbeitszeit: 60 min
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
, Graf F..., Heinrich von Kleist, Kreuzverhör, Marquise von O...
Lehrprobe Mithilfe der Methode des Kreuzverhörs wird die Figur des Grafen F... von den Lernenden im Kreuzverhör auf Basis zuvor erarbeiteter Textstellen im Hinblick auf sein Schuldbewusstsein gegenüber der Marquise befragt.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,85 MB
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Deutsch GK, Epochenumbruch, essay, Judentum, mündliches Abitur, Roth
Eine mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2015 zum Thema Epochenumbruch 19/20, in der ein Essayauszug von J. Roth analysiert werden soll.
Eine mündliche Abiturprüfung aus dem Jahr 2015 zum Thema Epochenumbruch 19/20, in der ein Essayauszug von J. Roth analysiert werden soll.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Methode: Placemat-Verfahren
, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe
Lehrprobe Lehrprobe / Stundenentwurf zu Kabale und Liebe - Vergleich der Liebe zwischen Ferdinand und Luise anhand konkreter Textstellen mit Ziel, deren Unterschiedlichkeit mithilfe der Strömungen "Sturm und Drang" und "Aufklärung" aufzuzeigen
, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe
Lehrprobe Lehrprobe / Stundenentwurf zu Kabale und Liebe - Vergleich der Liebe zwischen Ferdinand und Luise anhand konkreter Textstellen mit Ziel, deren Unterschiedlichkeit mithilfe der Strömungen "Sturm und Drang" und "Aufklärung" aufzuzeigen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Sprachwandel, Lyrik
Themen: Sprachwandel (1. Prüfungsteil) und Fragen zu Expressionismus, Romantik, Kabale und Liebe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Expressionismus
Kafka Der Nachbar im Vergleich zu der Verwandlung
Kafka Der Nachbar im Vergleich zu der Verwandlung
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
221 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Erzähltechnik
Kafka Heimkehr im Vergleich zu Kafkas Verwandlung
Kafka Heimkehr im Vergleich zu Kafkas Verwandlung
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichtinterpretation
Mndl Abitur-Prüfung zu Benns Krebsbaracke
Mndl Abitur-Prüfung zu Benns Krebsbaracke
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Romantypen, Roman, Gesellschaftsroman
Epochenumbruch 19./20. Jahrhundert Bürgerlicher Realismus
Epochenumbruch 19./20. Jahrhundert Bürgerlicher Realismus
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sprachwandel, Neue Sachlichkeit, Expressionismus
Mündliche Abiturprüfung, erster und zweiter Prüfungsteil mit Erwartungshorizonten und Notendefinition
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