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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen
99 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Freiheit Ethik Rassismus
Lernkontrolle für eine 8. Klasse Realschule in Ethik (Hessen) mit Multiple Choice Aufgaben und einer Textaufgabe
Lernkontrolle für eine 8. Klasse Realschule in Ethik (Hessen) mit Multiple Choice Aufgaben und einer Textaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, angeborene Verhaltensweisen, erlernte Verhaltensweisen, Vorbilder, Gruppenzwang, Rollenkonflikte, Solomon Asch- Experiment
Die Schüler/innen sollen Definitionen zu den Begriffen "Rollenkonflikte" und "Gruppenzwang" angeben (jeweils im Lehrwerk behandelt, da Teil des Lehrplans) und Beispiele analysieren, bzw, ein Beispiel wiedergeben, das mit ihnen besprochen wurde.
Die Schüler/innen sollen Definitionen zu den Begriffen "Rollenkonflikte" und "Gruppenzwang" angeben (jeweils im Lehrwerk behandelt, da Teil des Lehrplans) und Beispiele analysieren, bzw, ein Beispiel wiedergeben, das mit ihnen besprochen wurde.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
84 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ethik, Freiheit, Gyges, Höhlengleichnis, Mythos, Philosophie, Platon, Ring des Gyges
Unterrichtsentwurf für den UB in einer 7. Jahrgagngsstufe in Ethik. Thema: Freiheit und Würde
Unterrichtsentwurf für den UB in einer 7. Jahrgagngsstufe in Ethik. Thema: Freiheit und Würde
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
77 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Freiheit, Stellungnahme, Videoüberwachung
Stellungnahme Kameras auf dem Schulgelände
Stellungnahme Kameras auf dem Schulgelände
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
positive und negative Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Freiheit, Grenzen der Freiheit, Handlungsfreiheit
Äußere und innere Einschränkungen der Handlungsfreiheit werden thematisiert.
Äußere und innere Einschränkungen der Handlungsfreiheit werden thematisiert.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
39 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen
326 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Freiheit, Selbstbestimmung
Lehrprobe
, Freiheit, Selbstbestimmung
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 15 min
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Drogen, Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Jugendarbeitsschutzgesetz, Suchtkreislauf
Drei Fallbeispiele zum Thema Jugendschutzgesetz, Definition von Jugendschutzgesetz, Suchtkreislauf (Drogen) und Verlust der persönlichen Freiheit
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Drogen, Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Jugendarbeitsschutzgesetz, Suchtkreislauf
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Gesundheit, Drogen und Arzneimittelmissbrauch
Skript zur Musterstunde (Kreislauf der Sucht und Gefahr der persönlichen Freiheit)
Skript zur Musterstunde (Kreislauf der Sucht und Gefahr der persönlichen Freiheit)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Drogen, persönliche Freiheit, Ursachen und Gefahren von Abhängigkeiten, Alkohol, Nikotin, Verantwortung im Jugendalter
Kreislauf der Sucht und Verlust der Freiheit anhand eines Beispiels (Kurzgeschichte)
Kreislauf der Sucht und Verlust der Freiheit anhand eines Beispiels (Kurzgeschichte)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
300 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Vorbilder
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
332 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Vorbilder
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
534 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Vorbilder
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Innere Freiheit. Wie frei sind wir wirklich?
Lehrprobe Wie kann ich, am Beispiel des Handys , selbst zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen?
Lehrprobe Wie kann ich, am Beispiel des Handys , selbst zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen?
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, angeborene Verhaltensweisen, erlernte Verhaltensweisen
Erwachsen werden - selbstverantwortliche Lebensgestaltung; Umgang mit Dilemmata
Erwachsen werden - selbstverantwortliche Lebensgestaltung; Umgang mit Dilemmata
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gefährdungen der persönlichen Freiheit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Vorbilder, Kinderrechte, Konfliktbewältigung
Moralische Urteilsfähigkeit; Rechte und Pflichten von Jugendlichen; persönliche Freiheit
Moralische Urteilsfähigkeit; Rechte und Pflichten von Jugendlichen; persönliche Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
139 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Ethik, Konflikt, Konfliktlösung
Lehrprobe Der Fokus der zu zeigenden Stunde liegt auf der analytischen Ebene, indem die SuS lernen, Konfliktursachen zu untersuchen und zu erkennen. Das Thema der Stunde ,,Wie entstehen Konflikte" befasst sich mit den Ursachen eines Konflikts, die oft tiefer ve...
Lehrprobe Der Fokus der zu zeigenden Stunde liegt auf der analytischen Ebene, indem die SuS lernen, Konfliktursachen zu untersuchen und zu erkennen. Das Thema der Stunde ,,Wie entstehen Konflikte" befasst sich mit den Ursachen eines Konflikts, die oft tiefer ve...
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Innere Schönheit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "innere Schönheit" in der Jgst. 7
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "innere Schönheit" in der Jgst. 7