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Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
915 KB
Brüche multiplizieren
Lehrprobe Mit verschiedenfarbigen Flüssigkeiten und vielen Bechern wird erarbeitet, dass das Kommutativgesetz auch bei der Multiplikation von Brüchen gilt.
Lehrprobe Mit verschiedenfarbigen Flüssigkeiten und vielen Bechern wird erarbeitet, dass das Kommutativgesetz auch bei der Multiplikation von Brüchen gilt.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB
Arbeitszeit: 60 min
Unechte Brüche, Multiplikation / Multiplizieren, Kürzen, Gleichnamige Brüche, Division / Dividieren, Bruchrechnen, Brüche addieren, , Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Unechte Brüche, Multiplikation / Multiplizieren, Kürzen, Gleichnamige Brüche, Division / Dividieren, Bruchrechnen, Brüche addieren, , Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Bruchrechnen, Grundrechenarten, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
473 KB
Methode: Think-Pair-Share, Rückwärtsarbeiten, Domino - Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Domino, Gebrochene Zahlen, Problemlösen, Rückwärtsarbeiten, Sachaufgabe, Sachaufgaben gebrochene Zahlen, Vorwärtsarbeiten
Lehrprobe Dies war Ein GuB im Themenkomplex gebrochene Zahlen. Die SuS arbeiten an der Problemlösekompetenz. Der gedanken an der Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Leider war das geplante zu viel für 45min, man benötigt mindestens 90 m
, Differenzierung, Domino, Gebrochene Zahlen, Problemlösen, Rückwärtsarbeiten, Sachaufgabe, Sachaufgaben gebrochene Zahlen, Vorwärtsarbeiten
Lehrprobe Dies war Ein GuB im Themenkomplex gebrochene Zahlen. Die SuS arbeiten an der Problemlösekompetenz. Der gedanken an der Stunde wurde mit sehr gut bewertet. Leider war das geplante zu viel für 45min, man benötigt mindestens 90 m
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Hessen
20 KB
Dividieren von Bruchzahlen, Division
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Brüche multiplizieren und Dividieren, Kehrwert
Bruch mit ganzer Zahl multiplizieren. Bruch mit ganzer Zahl dividieren. Bruch mit Bruch multiplizieren und dividieren. Merkblatt
Bruch mit ganzer Zahl multiplizieren. Bruch mit ganzer Zahl dividieren. Bruch mit Bruch multiplizieren und dividieren. Merkblatt
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Addition gleichnamiger Brüche
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplizieren in Q, Multiplizieren von Bruchzahlen, Subtrahieren in Q,
In dieser übersichtlichen Zusammenfassung werden noch einmal alle Grundrechenarten bzgl. der Bruchrechnung und der Dezimalbruchrechnung kurz dargestellt; für die Schüler soll dieses Skript als Merkhilfe dienen.
In dieser übersichtlichen Zusammenfassung werden noch einmal alle Grundrechenarten bzgl. der Bruchrechnung und der Dezimalbruchrechnung kurz dargestellt; für die Schüler soll dieses Skript als Merkhilfe dienen.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
821 KB
Division / Dividieren, Wie werden Brüche dividiert?
Wie werden Brüche dividiert?
Wie werden Brüche dividiert?
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Bruchrechnung, Division Brüche, Division Multiplikation Brüche Bruchrechnung Kehrwert, Kehrwert, Multiplikation Brüche
Tabellarisch und innermathematisch wird die Division bei Brüchen wiederholt und erforscht. Der Schwerpunkt liegt auf der Wiederholung von Fachbegriffen und dem Erforschen von Rechenvorgängen. Bei den Lösungen befindet sich eine Merkregel.
Tabellarisch und innermathematisch wird die Division bei Brüchen wiederholt und erforscht. Der Schwerpunkt liegt auf der Wiederholung von Fachbegriffen und dem Erforschen von Rechenvorgängen. Bei den Lösungen befindet sich eine Merkregel.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Brüche, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplizieren von Bruchzahlen, Textaufgaben zu Brüchen
Übungaufgaben zu Fachbegriffen, Rechnungen und Textaufgaben
Übungaufgaben zu Fachbegriffen, Rechnungen und Textaufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Bruchzahlen, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplikation u. Division, Multiplizieren in Q, Multiplizieren von Bruchzahlen, Kürzen
Doppelbrüche
Doppelbrüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
Bruchrechnen, Multiplikation / Multiplizieren, Bruch, Anteile
Lehrprobe Eigenständige Entwicklung einer Regel zur Multiplikation von Brüchen mithilfe des Faltens von "Anteilen von Anteilen"
Lehrprobe Eigenständige Entwicklung einer Regel zur Multiplikation von Brüchen mithilfe des Faltens von "Anteilen von Anteilen"
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
563 KB
Multiplizieren von Bruchzahlen
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
13 KB
echter Bruch, unechter Bruch, Scheinbruch
Vertiefendes Aufgabenblatt zum Thema
Vertiefendes Aufgabenblatt zum Thema
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
271 KB
Dividieren von Bruchzahlen, Multiplikation u. Division, Multiplizieren von Bruchzahlen, Zähler, Nenner
Skript zum Multiplizieren und Dividieren von Brüchen inklusive anschaulicher Beispielrechnungen
Skript zum Multiplizieren und Dividieren von Brüchen inklusive anschaulicher Beispielrechnungen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Karteikarten zur Verwendung in der Stunde Division/Dividieren Kehrwert Lehrprobe Mathematik 6 Bayern
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,07 MB
Division / Dividieren, Kehrwert
Karteikarten zur Verwendung in der Stunde
Karteikarten zur Verwendung in der Stunde
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,02 MB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Brüche zeichnen, Dividieren, Erweitern, Gemischte Zahlen, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Kehrwert, Kürzen, Multiplikation / Multiplizieren,
Mathemeisterschaft über 90 min zum Thema Bruchrechnen. Alle Bereiche werden angeschnitten!
Mathemeisterschaft über 90 min zum Thema Bruchrechnen. Alle Bereiche werden angeschnitten!
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
74 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Brüche zeichnen, Hauptnenner, Kehrwert, Gleichnamige Brüche, Ungleichnamige Brüche
Übersicht über die wichtigsten Details zu Brüchen
Übersicht über die wichtigsten Details zu Brüchen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
17 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Gleichnamige Brüche, Hauptnenner, Kehrwert, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Subtrahieren, Unechte Brüche,
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
696 KB
Brüche addieren, Bruchrechnen, Brüche zeichnen
Einführung der Addition von ungleichnamigen Brüchen. Die Schüler/-innen finden mit Hilfe von zwei rechteckigen, deckungsgleichen Flächenmodellen eine Rechenregel für die Addition von ungleichnamigen Brüche.
Einführung der Addition von ungleichnamigen Brüchen. Die Schüler/-innen finden mit Hilfe von zwei rechteckigen, deckungsgleichen Flächenmodellen eine Rechenregel für die Addition von ungleichnamigen Brüche.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie