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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
3,84 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: induktive Grammatikerarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
pronoms objets directs le, la, les
Lehrprobe 1. Prüfungslehrprobe in einer 8. Klasse Französisch F3: Les pronoms d’objet direct 3ème personne. Induktive Grammatikerarbeitung. Kann auch für F2 benutzt werden. Thema ist: Faire la Fete/ l'anniversaire.
pronoms objets directs le, la, les
Lehrprobe 1. Prüfungslehrprobe in einer 8. Klasse Französisch F3: Les pronoms d’objet direct 3ème personne. Induktive Grammatikerarbeitung. Kann auch für F2 benutzt werden. Thema ist: Faire la Fete/ l'anniversaire.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
objet direct, objet indirect, L'objet direct, L'objet indirect
L'objet direct et indirect (Das direkte und indirekte Objektpronomen)
L'objet direct et indirect (Das direkte und indirekte Objektpronomen)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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objet direct, objet indirect
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
objet direct, objet indirect
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
Hörmaterial, langsam und deutlich, écrire une lettre, futur proche, impératif, question partielle avec est-ce que, pronoms objets directs le, la, les,
découvertes 1 - unité 5 - 7
Hörmaterial, langsam und deutlich, écrire une lettre, futur proche, impératif, question partielle avec est-ce que, pronoms objets directs le, la, les,
découvertes 1 - unité 5 - 7
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
objet indirect, déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que, question avec pourquoi, comment, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
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1,54 MB
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, ne... pas, négation, verbes irréguliers, loisirs et fêtes, répondre aux questions,
interrogation de grammaire, de vocabulaire avec une production de texte
interrogation de grammaire, de vocabulaire avec une production de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation et les déterminants,
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themen "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6) NACHSCHREIBER
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, négation et les déterminants, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6)
4. Schulaufgabe im Fach Französisch zu den Themengebieten "Le futur composé ; L’objet (in)direct ; Les nombres de 31 à 69 ; Les verbes « vouloir », « pouvoir », « savoir » ; La place de l’adjectif ; Indiquer des quantités ;..." (Gymnasium, Klasse 6)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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accord de l'adjectif, adjectifs de couleur, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 31 à 69, négation, prépositions, futur proche, pouvoir,
devoir sur table (grammaire et vocabulaire)
devoir sur table (grammaire et vocabulaire)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
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accord de l'adjectif, adjectifs de couleur, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, de 1 à 10, de 11 à 30, de 31 à 69, pouvoir, vouloir, manger
test de grammaire
test de grammaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
négation, L'objet direct, L'objet indirect
Tandembögen A und B zu ´Découvertes 1, Lektion 6
Tandembögen A und B zu ´Découvertes 1, Lektion 6
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
619 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, ne... pas, négation, déterminants possessifs, objet direct, objet indirect, prépositions, futur proche,
contrôle de grammaire avec une production de texte
contrôle de grammaire avec une production de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
traduction, accord de l'adjectif, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
contrôle de 2 leçons (Schulaufgabe)
contrôle de 2 leçons (Schulaufgabe)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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traduction, objet direct, objet indirect
+ les quantités
+ les quantités
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accord de l'adjectif, adjectifs de couleur, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, heure
+ heure
+ heure
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traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
production de texte: activités pendant les loisirs
production de texte: activités pendant les loisirs
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
heure, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, de 31 à 69, vouloir, pouvoir, métiers,
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, de 31 à 69, futur proche, impératif, verbes en -er,
grammaire et vocabulaire
grammaire et vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
traduction, objet direct, objet indirect, heure, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, futur proche, verbes en -er, verbes irréguliers,
+ vocabulaire
+ vocabulaire