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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
Methode: Modellversuch zum Gegenspielerprinzip der Muskeln - Arbeitszeit: 4 min
, Bizeps, Gegenspielerprinzip, Muskeln, Trizeps
Modellversuch, Modell müssen selber hergestellt werden
, Bizeps, Gegenspielerprinzip, Muskeln, Trizeps
Modellversuch, Modell müssen selber hergestellt werden
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungssystem des Menschen, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe Bau eines Funktionsmodell zur Wirbelsäule
, Bewegungssystem des Menschen, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe Bau eines Funktionsmodell zur Wirbelsäule
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
507 KB
Arbeitsblatt - Modell Wirbelsäule
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,49 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beuger, Bizeps, Gegenspieler, Gegenspielerprinzip, Muskel, Muskeln, Oberarm, Strecker, Trizeps
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung des Gegenspielerprinzips am Beispiel der Oberarmmuskeln.
, Beuger, Bizeps, Gegenspieler, Gegenspielerprinzip, Muskel, Muskeln, Oberarm, Strecker, Trizeps
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung des Gegenspielerprinzips am Beispiel der Oberarmmuskeln.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
Agonist, Antagonist, Bizeps, Gegenspielerprinzip, Modell, Trizeps
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Experiment, Funktionsmodell, Gasaustausch in der Lunge, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Modell, Oberflächenvergrößerung, Versuch
Lehrprobe 4. UB. Erarbeitung mit einem Demonstrationsexperiment. Arbeit mit Funktionsmodellen. Laut Nachbesprechung keine klare Abgrenzung zwischen Modell und Realität.
, Biologie, Experiment, Funktionsmodell, Gasaustausch in der Lunge, Lunge, Lungenfunktionsmodell, Modell, Oberflächenvergrößerung, Versuch
Lehrprobe 4. UB. Erarbeitung mit einem Demonstrationsexperiment. Arbeit mit Funktionsmodellen. Laut Nachbesprechung keine klare Abgrenzung zwischen Modell und Realität.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Bauchatmung
Vergleiche den Bau des Atmungsapparates mit dem Modell; einströmende bzw. ausströmende Luft; Vorgänge bei der Bauchatmung
Vergleiche den Bau des Atmungsapparates mit dem Modell; einströmende bzw. ausströmende Luft; Vorgänge bei der Bauchatmung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,54 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Spieler Gegenspieler Modell Modellkritik wissenschaftlicher Erkenntnisweg
Lehrprobe
, Spieler Gegenspieler Modell Modellkritik wissenschaftlicher Erkenntnisweg
Lehrprobe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Atmung, Bauchatmung, Modell, UB
Lehrprobe Bau des bekannten Flaschenmodells zur Bauchatmung in Klasse 6. Der UB hat gut funktioniert.
Lehrprobe Bau des bekannten Flaschenmodells zur Bauchatmung in Klasse 6. Der UB hat gut funktioniert.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Bandscheiben, Bewegung, Lernen am Modell, Wirbelsäule
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
Methode: Stundenziel im Bereich Erkenntnisgewinnung und Modellkompetenz - Arbeitszeit: 45 min
, Erkenntnisgewinnung, Modell für die Dünndarmwand, Praktisches Arbeiten, Testen von Modellen
Lehrprobe Stunde im Bereich der Erkenntnisgewinnung und Erweiterung der Modellkompetenz. Der Aufbau, die Funktion und das Prinzip der Oberflächenvergrößerung wird mit dem Basiskonzept "Struktur und Funktion" in Verbindung gebracht. Experimente.
, Erkenntnisgewinnung, Modell für die Dünndarmwand, Praktisches Arbeiten, Testen von Modellen
Lehrprobe Stunde im Bereich der Erkenntnisgewinnung und Erweiterung der Modellkompetenz. Der Aufbau, die Funktion und das Prinzip der Oberflächenvergrößerung wird mit dem Basiskonzept "Struktur und Funktion" in Verbindung gebracht. Experimente.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Methode: Arbeit mit Modellen
, Eiweiß, Ernährung, Fett, Kohlenhydrate, Modell, Verdauung
Modelle von Kohlenhydraten, Fett und Eiweiß für die Darstellung der Zerlegung während der menschlichen Verdauung
, Eiweiß, Ernährung, Fett, Kohlenhydrate, Modell, Verdauung
Modelle von Kohlenhydraten, Fett und Eiweiß für die Darstellung der Zerlegung während der menschlichen Verdauung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Methode: Arbeit mit Modellen
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Bilder zur freien kommerziellen Nutzung ohne Bildnachweis
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Bilder zur freien kommerziellen Nutzung ohne Bildnachweis
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Methode: Arbeit mit Modellen
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe erster UB in Biologie - zu verbessern sind der Einstieg (besser über ein Phänomen - meine Idee war das Bild eines Flick-Flacks) und der Umgang mit Modellen (klare Trennung von Modell und Realität), ansonsten war die Stunde gut
, Bandscheiben, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe erster UB in Biologie - zu verbessern sind der Einstieg (besser über ein Phänomen - meine Idee war das Bild eines Flick-Flacks) und der Umgang mit Modellen (klare Trennung von Modell und Realität), ansonsten war die Stunde gut
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Gelenk, Knochen, Modell, Skelett
Lehrprobe Die SuS führen einen Modellversuch zum Aufbau menschlicher Gelenke durch und erarbeiten sich mithilfe zweier Arbeitsblätter den Aufbau.
Lehrprobe Die SuS führen einen Modellversuch zum Aufbau menschlicher Gelenke durch und erarbeiten sich mithilfe zweier Arbeitsblätter den Aufbau.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Fotosynthese
Ein Informationstext zur Fotosynthese und Abbildungen zum Ausschneiden für ein Modell zur Fotosynthese
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie