Unterrichtsmaterial ´Vorgangsbeschreibung ?berarbeiten´, Deutsch, Klasse 7
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Aktiv und Passiv, Experiment, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Das Passiv mittels einer Vorgangsbeschreibung zu einem Experiment erarbeiten
Lehrprobe Das Passiv mittels einer Vorgangsbeschreibung zu einem Experiment erarbeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,02 MB
Methode: Arbeiten mit einer Checkliste
, Checkliste, Versuch, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen in dieser Stunde eine anhand von Bildern Vorgangsbeschreibung formulieren. Anschließend geben sie sich gegenseitiges Feedback.
, Checkliste, Versuch, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Schüler/innen sollen in dieser Stunde eine anhand von Bildern Vorgangsbeschreibung formulieren. Anschließend geben sie sich gegenseitiges Feedback.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Methode: Induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 45 min
, integrativer Grammatikunterricht Aktiv Passiv Zaubertricks Anleitung
Lehrprobe Anwendung und Reflexion von Passiv-Ersatzformen einer Anleitung zur Durchführung eines Zaubertricks im Rahmen des integrativen Grammatikunterrichts
, integrativer Grammatikunterricht Aktiv Passiv Zaubertricks Anleitung
Lehrprobe Anwendung und Reflexion von Passiv-Ersatzformen einer Anleitung zur Durchführung eines Zaubertricks im Rahmen des integrativen Grammatikunterrichts
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
Lehrprobe, Lehrprobe Deutsch, UB, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Lehrprobe Unterrichtsbesuch inklusive binnendifferenzierte Arbeitsblätter und Verlaufsplan zur Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch inklusive binnendifferenzierte Arbeitsblätter und Verlaufsplan zur Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
793 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Peer-Feedback, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung überarbeiten, Zähne putzen
Lehrprobe Selbstständige Überarbeitung einer Vorgangsbeschreibung anhand eines Textes zum Zähneputzen
, Peer-Feedback, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung überarbeiten, Zähne putzen
Lehrprobe Selbstständige Überarbeitung einer Vorgangsbeschreibung anhand eines Textes zum Zähneputzen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
Faszinierendes Mittelalter, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Reihenplanung Jahrgangsstufe 7 Deutsch + Lehrplanbezug + 3 Arbeitsblätter Einstieg und Arbeitsblätter wurden besonders durch die Fachleitung hervorgehoben. Die Schüler:innen beschreiben das Basteln eines Ritterhelms.
Lehrprobe Reihenplanung Jahrgangsstufe 7 Deutsch + Lehrplanbezug + 3 Arbeitsblätter Einstieg und Arbeitsblätter wurden besonders durch die Fachleitung hervorgehoben. Die Schüler:innen beschreiben das Basteln eines Ritterhelms.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,31 MB
Aktiv / Passiv, Mittelalter, Rezept, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
458 KB
arbeitsteilig, Differenzierung, kooperatives Lernen, Rezepte, Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung Rezept
Lehrprobe Indem die Lernenden anhand von Stichworten eine Rezeptanleitung arbeitsteilig verfassen, wenden sie ihr Wissen bezüglich der Merkmale von Vorgangsbeschreibungen an.
Lehrprobe Indem die Lernenden anhand von Stichworten eine Rezeptanleitung arbeitsteilig verfassen, wenden sie ihr Wissen bezüglich der Merkmale von Vorgangsbeschreibungen an.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Gegenstandsbeschreibung zum Rahmenthema China
Lehrprobe Gegenstandsbeschreibung zum Rahmenthema China
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,02 MB
Methode: Vorgangsbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Berichten, Beschreiben, Beschreiben, Vorgangsbeschreibung, Vorgänge beschreiben
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch mit sehr gut bewertet.
, Berichten, Beschreiben, Beschreiben, Vorgangsbeschreibung, Vorgänge beschreiben
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch mit sehr gut bewertet.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,07 MB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit mit Jokergruppen; interaktive Schatzsuche
, Gruppenarbeit, induktiv, Interaktiv, Merkmale einer Wegbeschreibung, Schatzsuche, Wegbeschreibung
interaktive Gruppenarbeit (4 Gruppen mit je einer Jokergruppe) die dann gemeinsam den Schatz mithilfe einer gelungenen Wegbeschreibung finden. Stundemotivierend im Gesamtkontext Schatzssuche.
, Gruppenarbeit, induktiv, Interaktiv, Merkmale einer Wegbeschreibung, Schatzsuche, Wegbeschreibung
interaktive Gruppenarbeit (4 Gruppen mit je einer Jokergruppe) die dann gemeinsam den Schatz mithilfe einer gelungenen Wegbeschreibung finden. Stundemotivierend im Gesamtkontext Schatzssuche.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
465 KB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Beschreibung eines Gegenstands Unterrichtsreihe
Lehrprobe Beschreibung eines Gegenstands Unterrichtsreihe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
661 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Lehrprobe
, Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
445 KB
Methode: Erklärvideos mit My Simple Show erstellen
, Anleitung, Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Digitale Medien, Digitalisierung, Erklärvideo, My Simple Show, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Eine Vorgangsbeschreibung anhand eines Erklärvideos mit My Simple Show erstellen
, Anleitung, Bewertungsbogen Vorgangsbeschreibung, Digitale Medien, Digitalisierung, Erklärvideo, My Simple Show, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Eine Vorgangsbeschreibung anhand eines Erklärvideos mit My Simple Show erstellen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
Bastelanleitung, Passiv, Passivumschreibungen, Rezeptanleitung, Vorgangspassiv
Lehrprobe Die SuS schreiben eine eigne Bastelanleitung und überarbeiten diese durch die Überprüfung des Partnerprodukts.
Lehrprobe Die SuS schreiben eine eigne Bastelanleitung und überarbeiten diese durch die Überprüfung des Partnerprodukts.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,65 MB
Methode: Lerntempoduett
, Anleitung, Schreiben als Prozess, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Lernenden erweitern handlungsorientiert ihre Kompetenzen im Bereich „Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten“, indem sie angehalten durch die Rückmeldung eines Lernpartners ihre Vorgangsbeschreibung überarbeiten. Dadurch
, Anleitung, Schreiben als Prozess, Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Lernenden erweitern handlungsorientiert ihre Kompetenzen im Bereich „Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten“, indem sie angehalten durch die Rückmeldung eines Lernpartners ihre Vorgangsbeschreibung überarbeiten. Dadurch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Beschreiben, Text umschreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 45 min
, kooperatives Lernen, Polizeibericht, sachlicher Bericht, Schreibkonferenz
Hierbei handelt es sich um den 4. Unterrichtsbesuch in Deutsch. Die SuS haben in der vorherigen Stunde selbst Polizeiberichte verfasst, die sie in der vorliegen Stunde innerhalb einer Schreibkonferenz überarbeitet haben.
, kooperatives Lernen, Polizeibericht, sachlicher Bericht, Schreibkonferenz
Hierbei handelt es sich um den 4. Unterrichtsbesuch in Deutsch. Die SuS haben in der vorherigen Stunde selbst Polizeiberichte verfasst, die sie in der vorliegen Stunde innerhalb einer Schreibkonferenz überarbeitet haben.
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Rheinland-Pfalz
498 KB
Rezepte schreiben, Überarbeiten eines Rezeptes
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ein Rezept, indem sie die benötigten Materialien und treffende Verben finden.
Lehrprobe Die SuS überarbeiten ein Rezept, indem sie die benötigten Materialien und treffende Verben finden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
11 KB
Schilderung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Textzusammenfassung, Vorgangsbeschreibung, Personenbeschreibung, Beschreibung
Lehrprobe Erstellen eines Textportfolios für eine eigene Reportage Kompetenzschwerpunkt: Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten
Lehrprobe Erstellen eines Textportfolios für eine eigene Reportage Kompetenzschwerpunkt: Texte alleine und mit anderen planen, schreiben und überarbeiten
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch