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Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Arbeitszeit: 35 min
Zentripetalkraft
SuS leiten mit diesem AB die Formel für die Zentripetalkraft her
Zentripetalkraft
SuS leiten mit diesem AB die Formel für die Zentripetalkraft her
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Grundaussagen der spezielle Relativitätstheorie, Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Kreisbewegung, Wellenlehre, Zeitdilatation
Kreisbewegung, Wellenlehre, Zeitdilatation
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz, Kreisbewegung, Mechanische Energie, waagerechter Wurf
Zusammengesetzte Bewegung, waagerechter Wurf, Kreisbewegung, mechanische Energie, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung
Zusammengesetzte Bewegung, waagerechter Wurf, Kreisbewegung, mechanische Energie, Energieerhaltung, Impuls, Impulserhaltung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft, Gleichförmige Kreisbewegung
Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft, Gleichförmige Kreisbewegung
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
518 KB
Gravitation, Keplersche Gesetze, Kreisbewegung
Aufgabe zu Gravitation und Kreisbewegungen am Beispiel einer hypothetischen Raumstation (Stanford-Torus) sowie eine Aufgabe zu den Keplerschen Gesetzen angewandt auf die beiden Monde des Mars Deimos und Phobos.
Aufgabe zu Gravitation und Kreisbewegungen am Beispiel einer hypothetischen Raumstation (Stanford-Torus) sowie eine Aufgabe zu den Keplerschen Gesetzen angewandt auf die beiden Monde des Mars Deimos und Phobos.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft, Waagrechter Wurf
Harmonische Schwingungen, waagrechter Wurf, Kreisbewegungen
Harmonische Schwingungen, waagrechter Wurf, Kreisbewegungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
242 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft, Waagrechter Wurf, Einfache krummlinige Bewegungen, ungedämpfte Schwingung
Schulaufgabe zu den Themen, Kreisbewegung, harmonische Schwingung und waagrechter Wurf
Schulaufgabe zu den Themen, Kreisbewegung, harmonische Schwingung und waagrechter Wurf
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Frequenz, Hohlzylinder, Kreisbewegung, Kräfteparallelogramm, Reibungskraft, Schiefe Ebene, Trägheitsmoment, Vollzylinder, Winkel, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
In der Klausur haben die SuS die Möglichkeit ihr Wissen zum Thema der Mechanik zu zeigen. Neben Rechnungen zur Kreisbewegung müssen sie auch verschiedene Vorgänge erklären können (Kreisbewegung, Trägheitsmoment, schiefe Ebene).
, Frequenz, Hohlzylinder, Kreisbewegung, Kräfteparallelogramm, Reibungskraft, Schiefe Ebene, Trägheitsmoment, Vollzylinder, Winkel, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
In der Klausur haben die SuS die Möglichkeit ihr Wissen zum Thema der Mechanik zu zeigen. Neben Rechnungen zur Kreisbewegung müssen sie auch verschiedene Vorgänge erklären können (Kreisbewegung, Trägheitsmoment, schiefe Ebene).
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsgegenstände, Experiment, kooperative Gruppenarbeit, Phyphox, Physik, Radius, Smartphone, Zentripetalkraft
Smartphones haben Messinstrumente zur Bestimmung der Winkelgeschwindigkeit und -Beschleunigung verbaut. Diese können genutzt werden um bspw. den Radius einer Salatschüssel zu bestimmen.
, Alltagsgegenstände, Experiment, kooperative Gruppenarbeit, Phyphox, Physik, Radius, Smartphone, Zentripetalkraft
Smartphones haben Messinstrumente zur Bestimmung der Winkelgeschwindigkeit und -Beschleunigung verbaut. Diese können genutzt werden um bspw. den Radius einer Salatschüssel zu bestimmen.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Wie Chemiker arbeiten, Kenneigenschaften von Reinstoffen, Stoffgemische, Trennverfahren für Stoffgemische
Karussellgespräch zu Trennverfahren nach Kugellager-Methode, Anleitung und erforderlicher Materialien
Karussellgespräch zu Trennverfahren nach Kugellager-Methode, Anleitung und erforderlicher Materialien
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Relativistische Masse, Ladungen im elektrischen Längsfeld, Ladungen im elektrischen Querfeld, Ladungen im Magnetfeld
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Zentripetalkraft
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,83 MB
Ebbe, Flut, Nordsee
Ebbe und Flut Unterrichtsentwurf
Ebbe und Flut Unterrichtsentwurf
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
344 KB
Biomechanik, Grundbegriffe Biomechanik, Karteikarten Biomechanik
Im Karteikartenformat werden die in der Biomechanik wesentlichen Begriffe erklärt und dargestellt. Diese Karteikarten sind eine optimale Lernhilfe für alle SchülerInnen, die im Leistungskurs / Profilfach Sport Theorieinhalte wiederholen wollen.
Im Karteikartenformat werden die in der Biomechanik wesentlichen Begriffe erklärt und dargestellt. Diese Karteikarten sind eine optimale Lernhilfe für alle SchülerInnen, die im Leistungskurs / Profilfach Sport Theorieinhalte wiederholen wollen.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Das Zusammenwirken zweier Kräfte unterschiedlichen Richtungen; Auf dem Weg zum Kräfteparallelogramm.
Physik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Addition von Kräften
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung und untersuchen die Addition von Kräften unterschiedlicher Richtungen
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung und untersuchen die Addition von Kräften unterschiedlicher Richtungen
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Anwendungsaufgaben zur Zentripetalkraft
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Gleichförmige Kreisbewegung, Winkelgeschwindigkeit, Zentripetalkraft
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Einige Aufgaben zu Kreisbewegung, Radialbeschleunigung und Zentripetalkraft, enthält einen link zur Vertiefung des Stoffes
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Himmelsmechanik, Keplersche Gesetze, Gravitation, Astronomie
Begründung des 3. Keplerschen Gesetzes für eine Kreisbahn, Vergleich mit der Titius-Bode-Reihe
Begründung des 3. Keplerschen Gesetzes für eine Kreisbahn, Vergleich mit der Titius-Bode-Reihe
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
393 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Keplersches Gesetz, 1. Kepler'sches Gesetz, Ellipse, Kepler, Keplersche Gesetze, Umlaufbahn
Lehrprobe Die SuS lernen das 1. Kepler'sche Gesetz in einem Video kennen. Um das Gelernte anzuwenden, wird ein Freihandexperiment durchgeführt. Die SuS sollen in PA m.H. von einer Schnur eine Ellipse zeichnen.
, 1. Keplersches Gesetz, 1. Kepler'sches Gesetz, Ellipse, Kepler, Keplersche Gesetze, Umlaufbahn
Lehrprobe Die SuS lernen das 1. Kepler'sche Gesetz in einem Video kennen. Um das Gelernte anzuwenden, wird ein Freihandexperiment durchgeführt. Die SuS sollen in PA m.H. von einer Schnur eine Ellipse zeichnen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre