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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
138 KB
Dialogisches Sprechen, le subjonctif Gebrauch
Die SuS formulieren zunächst Argumente für / gegen die Teilnahme an einem Austausch, reduzieren diese dann auf Notizen und diskutieren im Anschluss über eine Teilnahme unter Verwendung des Subjonctif
Die SuS formulieren zunächst Argumente für / gegen die Teilnahme an einem Austausch, reduzieren diese dann auf Notizen und diskutieren im Anschluss über eine Teilnahme unter Verwendung des Subjonctif
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
la France - l'Allemagne, vocabulaire et tournures idiomatiques, 2. Fremdsprache, pays, nationalités et langues
Vokabeltest mit dem Schwerpunkt Le Grand Est
Vokabeltest mit dem Schwerpunkt Le Grand Est
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
verbes irréguliers, conditionnel I, 2. Fremdsprache, donner son avis
Donner des définitions pour chaque métier , compléter les lacunes avec la bonne conjugaison, production de texte
Donner des définitions pour chaque métier , compléter les lacunes avec la bonne conjugaison, production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
conditionnel I, verbes irréguliers
conjugaison des verbes, construction de la phrase conditionnelle
conjugaison des verbes, construction de la phrase conditionnelle
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Arbeitszeit: 45 min
, francophonie, le Québec, Französisch, Hörverstehen, Lesekompass, Leseverstehen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
, francophonie, le Québec, Französisch, Hörverstehen, Lesekompass, Leseverstehen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
pronoms objets indirects lui et leur, vocabulaire et tournures idiomatiques, la Lorraine, l´Alsace., Région Grand est
exercices de grammaire avec lacunes à compléter et connaissances thématiques sur Reims. Vocabulaire L1
exercices de grammaire avec lacunes à compléter et connaissances thématiques sur Reims. Vocabulaire L1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
26 KB
L’emploi des temps dans le discours indirect
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
819 KB
Futur composé, le futur proche, les loisirs
Lehrprobe Einführung des futur composé in Verbindung mit dem Thema "Les loisirs"
Lehrprobe Einführung des futur composé in Verbindung mit dem Thema "Les loisirs"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
médias, conditionnel II
compréhension écrite, vocabulaire et grammaire: le conditionnel passé, production de texte
compréhension écrite, vocabulaire et grammaire: le conditionnel passé, production de texte
Französisch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
68 KB
Methode: Mindmap - Arbeitszeit: 5 min
, Knickblatt, Le petit déjeuner, Lernspiel, Wortschatzarbeit
Die SuS verknüpfen das Gelernte indem sie die neuen Begriffe in die Mindmap hinein schreiben (ausgefüllte Mindmap kann hierzu am Beamer geöffnet werden).
, Knickblatt, Le petit déjeuner, Lernspiel, Wortschatzarbeit
Die SuS verknüpfen das Gelernte indem sie die neuen Begriffe in die Mindmap hinein schreiben (ausgefüllte Mindmap kann hierzu am Beamer geöffnet werden).
Französisch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
262 KB
Methode: Würfelspiel, Knickblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Knickblatt, Le petit déjeuner, Lernspiel, Wortschatzarbeit
Die SuS erarbeiten 10 neue Vokabeln zum Thema "Frühstück", üben diese in Form eines Brettspiels ein und wenden sie anhand eines Knickblatts an.
, Knickblatt, Le petit déjeuner, Lernspiel, Wortschatzarbeit
Die SuS erarbeiten 10 neue Vokabeln zum Thema "Frühstück", üben diese in Form eines Brettspiels ein und wenden sie anhand eines Knickblatts an.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
647 KB
Dictée, Diktat, Französisch, Le cour intensif, Schreiben
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz bei gleichzeitiger Festigung des Wortschatzes und der Orthografie. Wurde mit 12 Punkten bewertet.
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz bei gleichzeitiger Festigung des Wortschatzes und der Orthografie. Wurde mit 12 Punkten bewertet.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Application, applis, APPs, les médias, réseaux sociaux
Die SuS tauschen sich mithilfe der Methode des Omniumgesprächs im Klassenzimmer über ihre Lieblingsapps aus. In der vorherigen Stunde wurde dazu ein kurzer Text in EA verfasst.
Die SuS tauschen sich mithilfe der Methode des Omniumgesprächs im Klassenzimmer über ihre Lieblingsapps aus. In der vorherigen Stunde wurde dazu ein kurzer Text in EA verfasst.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
phrases avec si
unité 3 , les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
unité 3 , les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
2. Fremdsprache, phrases avec si, verbes irréguliers
les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
phrases avec si, verbes irréguliers
les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
les phrases conditionnels 1 et 2 , le conditionnel1, le futur 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
2. Fremdsprache, temps, verbes irréguliers, phrases avec si
unité 3, Le conditionnel 1 et les phrases conditionnelles 1 et 2
unité 3, Le conditionnel 1 et les phrases conditionnelles 1 et 2