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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, kulturelle Unterschiede und ihre Auswirkungen auf soziale Interaktionen: Perspektivübernahme auf Grundlage des Konflikts zwischen Roger und Junior in Form eines Hot Seats
Lehrprobe Die Ub-Note lag zwischen 1 und 2.
, kulturelle Unterschiede und ihre Auswirkungen auf soziale Interaktionen: Perspektivübernahme auf Grundlage des Konflikts zwischen Roger und Junior in Form eines Hot Seats
Lehrprobe Die Ub-Note lag zwischen 1 und 2.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,96 MB
Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,95 MB
Methode: Dialog, Speaking, Stop and Swap - Arbeitszeit: 50 min
Dialogues, At the airport, Dialogue, Englisch
Unterrichtsentwurf. Eine sehr gute verlaufene Dialogstunde
Dialogues, At the airport, Dialogue, Englisch
Unterrichtsentwurf. Eine sehr gute verlaufene Dialogstunde
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Methode: podcast
, California, criteria, Methodenkompetenz, Podcast
Lehrprobe Der UB wurde mit "gut" bewertet.
, California, criteria, Methodenkompetenz, Podcast
Lehrprobe Der UB wurde mit "gut" bewertet.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
listening und writing, vocabulary zum Schulbuch Green Line
listening und writing, vocabulary zum Schulbuch Green Line
listening und writing, vocabulary zum Schulbuch Green Line
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Methode: Race Dictation Lauf Diktat - Arbeitszeit: 15 min
, Race dictation Lauf Diktat Städte in England Brighton
Weiteres AB verhanden.
, Race dictation Lauf Diktat Städte in England Brighton
Weiteres AB verhanden.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,96 MB
Methode: Creating a dialogue
, Civil Rights Movement, Dialogue, Malcolm X, Martin Luther King, Rosa Parks
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe lernen die SuS drei Gesichter der "Civil Rights" Bewegung kennen und erstellen dann einen Dialog zwischen ihnen. Differenzierungsangebote sind im Material enthalten.
, Civil Rights Movement, Dialogue, Malcolm X, Martin Luther King, Rosa Parks
Lehrprobe In der mit sehr gut bewerteten Lehrprobe lernen die SuS drei Gesichter der "Civil Rights" Bewegung kennen und erstellen dann einen Dialog zwischen ihnen. Differenzierungsangebote sind im Material enthalten.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Fantasiereise
, New York City
Phantasiereise, Schüler tauchen erstmalig in die Umgebung von New York ein
, New York City
Phantasiereise, Schüler tauchen erstmalig in die Umgebung von New York ein
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
3,10 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Lesekompetenz, Rosa Parks
Kompetenzschwerpunkt: Leseverständnis. Der zu lesende Sachtext behandelt ein zentrales Ereignis der amerikanischen Geschichte, das die Aufhebung der Rassentrennung im Süden der USA einleitete.
, Lesekompetenz, Rosa Parks
Kompetenzschwerpunkt: Leseverständnis. Der zu lesende Sachtext behandelt ein zentrales Ereignis der amerikanischen Geschichte, das die Aufhebung der Rassentrennung im Süden der USA einleitete.
Englisch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
691 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Discrimination, role play, Segregation
, Discrimination, role play, Segregation
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
341 KB
Methode: Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Textproduktion - Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Gerund, Infinitive, giving your opinion, Gerund, Infinitive, Leseverstehen
Leseverstehen, Grammatik, Gerund, Prepositions, Leseverstehen city vs. country
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Phonetic symbols, Practice, Pronunciation
Practising the phonetic symbols through different simple exercises
Practising the phonetic symbols through different simple exercises
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
8. Klasse, Englisch, english, for, Grammar, Present Perfect Progressive, since
Lehrprobe For or Since? - Die Verwendung der Präpositionen for und since zur Unterscheidung von Zeiträumen und Zeitpunkten sowie deren Anwendung in Verbindung mit dem present perfect progressive.
Lehrprobe For or Since? - Die Verwendung der Präpositionen for und since zur Unterscheidung von Zeiträumen und Zeitpunkten sowie deren Anwendung in Verbindung mit dem present perfect progressive.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
324 KB
Methode: Digitalunterricht - Arbeitszeit: 90 min
Literarischer Text, Holes, Lektüre
Die SuS werden anhand vom Material in die Lektürearbeit eingeführt
Literarischer Text, Holes, Lektüre
Die SuS werden anhand vom Material in die Lektürearbeit eingeführt
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
6,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
, Diary of a Wimpy Kid
Lehrprobe Leseverstehen (scanning): Die S. setzen sich mit Gregs und Rowleys Konsum elektronischer Medien auseinander, und stellen Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit her.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: hot seat - Arbeitszeit: 45 min
, Frage in Simple Past, Harry Potter, hot seat, Simple Past - questions and negative sentences
Lehrprobe Revision des simple past in Frage- und Antwortsätzen anhand der Methode des Hot-Seat mit Harry Potter
, Frage in Simple Past, Harry Potter, hot seat, Simple Past - questions and negative sentences
Lehrprobe Revision des simple past in Frage- und Antwortsätzen anhand der Methode des Hot-Seat mit Harry Potter
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
22 KB
Methode: Wortschatzfestigung - Arbeitszeit: 30 min
, Vokabelfestigung
Fill in - Vocabulary Airport - important sentences
, Vokabelfestigung
Fill in - Vocabulary Airport - important sentences
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
830 KB
Deep South, Englisch Klassenarbeit Sekundarschule NRW 8. KLasse, Südstaaten
Englisch Klassenarbeit Sekundarschule NRW 8. KLasse
Englisch Klassenarbeit Sekundarschule NRW 8. KLasse
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Civil Rights Movement, English G 21 A4, Klassenarbeit, Martin Luther King, Unit 5 G21
Die Klassenarbeit ist auf Unit 5 des G21 Cornelsen Buches A4 zugeschnitten. Es handelt sich um eine Klasse 8 auf einem Gymnasium in NRW. Die Arbeit sollte als Inspiration dienen und nicht ohne Veränderung eingesetzt werden.
, Civil Rights Movement, English G 21 A4, Klassenarbeit, Martin Luther King, Unit 5 G21
Die Klassenarbeit ist auf Unit 5 des G21 Cornelsen Buches A4 zugeschnitten. Es handelt sich um eine Klasse 8 auf einem Gymnasium in NRW. Die Arbeit sollte als Inspiration dienen und nicht ohne Veränderung eingesetzt werden.
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
American English, Entnahme von Informationen aus einfachen Texte, Offenheit gegenüber dem gesellschaftlichen und kulturellen Leben in den USA, Civil Rights, Civil Rights Movement, Crow Laws, Rosa Parks
Lesetext mit RC und Vokabelarbeit; Vokabelblatt zum Lernen
Lesetext mit RC und Vokabelarbeit; Vokabelblatt zum Lernen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch