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Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Bf1W, Handelsschule HS10 Klassenarbeit, HS10, Klassenarbeit
Gleichungen lösen
, Bf1W, Handelsschule HS10 Klassenarbeit, HS10, Klassenarbeit
Gleichungen lösen
Klassenarbeit Trigonometrie in rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken (nur Sinussatz) (Hauptschule
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Berlin
143 KB
Gesamtschule, Hauptschule, Klassenarbeit, Klassenarbeit Mathematik, Trigonometrie im Dreieck
Diese Klassenarbeit beinhaltet einfache Aufgaben zu rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken, für Hauptschüler geeignet, Dauer ca. 60 Mintuten
Diese Klassenarbeit beinhaltet einfache Aufgaben zu rechtwinkligen und allgemeinen Dreiecken, für Hauptschüler geeignet, Dauer ca. 60 Mintuten
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
471 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Funktionen, Koordinatensystem, Steigung angeben, Steigung ablesen, Textaufgaben
, Funktionen, Koordinatensystem, Steigung angeben, Steigung ablesen, Textaufgaben
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Methode: Inklusion - Arbeitszeit: 45 min
, Funktionen, Koordinatensystem, Steigung angeben, Steigung ablesen, Textaufgaben
Lineare Gleichung
, Funktionen, Koordinatensystem, Steigung angeben, Steigung ablesen, Textaufgaben
Lineare Gleichung
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Stochastik, Wachstum
4. Klassenarbeit für den E-Kurs an Haupt- und Sekundarschulen
, Stochastik, Wachstum
4. Klassenarbeit für den E-Kurs an Haupt- und Sekundarschulen
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
Geometrie: Flächeninhalte und Volumina
Rauminhalt und Oberfläche von Prismen, Spitzkörpern und Zusammengesetzten Körpern berechnen. Mit Checkliste und Rückmeldebogen nach "Lernstufen" (Cornelsen).
Rauminhalt und Oberfläche von Prismen, Spitzkörpern und Zusammengesetzten Körpern berechnen. Mit Checkliste und Rückmeldebogen nach "Lernstufen" (Cornelsen).
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
Binomische Formeln, Quadratische Funktionen, Normalparabeln, Scheitelpunkte, Exponent, Potenzen, Wurzeln
Binomische Formeln, Quadratische Funktionen, Normalparabeln, Scheitelpunkte, Exponent, Potenzen, Wurzeln
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Einfache Klassenarbeit zu Prozent- und Zinsrechnung. Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Einfache Klassenarbeit zu Prozent- und Zinsrechnung. Grundbegriffe, vermehrter/verminderter Grundwert, "Kip-Formel", Zinseszins, Zinsfaktor, Preisberechnung.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
481 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Klassenarbeit, Sinus Cosinus Tangenz
Eine sehr ansprechende und kognitiv aktivierende Klassenarbeit, die vor allem für eine Abschlussklasse geeignet ist. Die Klassenarbeit besteht aus Textaufgaben und ist angelehnt an die ZAP
, Klassenarbeit, Sinus Cosinus Tangenz
Eine sehr ansprechende und kognitiv aktivierende Klassenarbeit, die vor allem für eine Abschlussklasse geeignet ist. Die Klassenarbeit besteht aus Textaufgaben und ist angelehnt an die ZAP
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Klassenarbeit, Parabel, Quadratische Funktion
Themen die behandelt wurden: quadratische Funktion mit der Gleichung f(x)=ax^2 - Parabel zeichnen - Parabel beschreiben - zeichnerisch a bestimmen - Rechnerisch a bestimmen - Textaufgaben
Themen die behandelt wurden: quadratische Funktion mit der Gleichung f(x)=ax^2 - Parabel zeichnen - Parabel beschreiben - zeichnerisch a bestimmen - Rechnerisch a bestimmen - Textaufgaben
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
451 KB
Methode: Kopfrechnen, Kugel
Volumenberechnung
,
Volumenberechnung
,
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
Methode: Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen Mathematik 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
30 KB
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
34 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
100 KB
Arbeitszeit: 60 min
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Binomische Formeln, Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeit
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Binomische Formeln, Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Geometrische Körper, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung von Körpern
Fläche, Volumen und Masse verschiedener Körper.
Fläche, Volumen und Masse verschiedener Körper.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
ebene Figuren
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
41 KB
Arbeitszeit: 45 min
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Gleichungssysteme
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung