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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
Arbeitsblatt, Modellkritik
Das AB wurde als Hilfe zur Erstellung einer ersten eigenen Modellkritik genutzt. Die SuS haben zuvor Blütenmodelle zur Bestäubung gebaut.
Das AB wurde als Hilfe zur Erstellung einer ersten eigenen Modellkritik genutzt. Die SuS haben zuvor Blütenmodelle zur Bestäubung gebaut.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
248 KB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, Fuchsbandwurm, Malaria, Parasitismus
Die SuS sollen sich mithilfe des Materials zwei unterschiedliche parasitäre Beziehungen ansehen und diese charakterisieren.
, Fuchsbandwurm, Malaria, Parasitismus
Die SuS sollen sich mithilfe des Materials zwei unterschiedliche parasitäre Beziehungen ansehen und diese charakterisieren.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
757 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Birkenspanner, Industrialisierung, Industriemelanismus
, Birkenspanner, Industrialisierung, Industriemelanismus
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Methode: Mikroskopieren
, Anleitung, Hilfestellung, Mikroskopieren
neutrale Anleitung, kurz und knapp zur richtigen Nutzung des Mikroskops. Ich gebe diese Anleitung laminiert mit den Mikroskopen aus.
, Anleitung, Hilfestellung, Mikroskopieren
neutrale Anleitung, kurz und knapp zur richtigen Nutzung des Mikroskops. Ich gebe diese Anleitung laminiert mit den Mikroskopen aus.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
647 KB
Arbeitsblatt tierische Zelle
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Zellbiologie Anleitung Zwiebelhäutchen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
DNS Extraktion Anleitung Unterricht NW Unterricht Biologie
Schülerarbeitsblatt
Schülerarbeitsblatt
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,16 MB
Immunisierung, Immunsystem, Impfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: Sprachsensibel - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Genetik, sprachsensibel, Transkription
Lehrprobe Die Versprachlichung der Transkription zur Übung und Verbesserung der Fachsprache anhand eines sprachsensiblen Methodenwerkzeuges in Partnerarbeit am Beispiel des biologischen Prozesses der Transkription
, Biologie, Genetik, sprachsensibel, Transkription
Lehrprobe Die Versprachlichung der Transkription zur Übung und Verbesserung der Fachsprache anhand eines sprachsensiblen Methodenwerkzeuges in Partnerarbeit am Beispiel des biologischen Prozesses der Transkription
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Bergmannsche Regel, Modellexperiment, Pinguine
Lehrprobe Erkenntnisgewinnung zur geographischen Verteilung homoiothermer Organismen anhand eines Modellexperiments
, Bergmannsche Regel, Modellexperiment, Pinguine
Lehrprobe Erkenntnisgewinnung zur geographischen Verteilung homoiothermer Organismen anhand eines Modellexperiments
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
113 KB
Evolution, mündliche Abiturprüfung, Ökologie
mündliches Abitur, Evo+ Öko, Präsentationsleistung, der aufrechte Gang
mündliches Abitur, Evo+ Öko, Präsentationsleistung, der aufrechte Gang
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
Fotosynthese, Zellatmung, Zusammenhang Atmung Fotosynthese
Auf dem AB sollen die SuS die Zusammenhänge der Stoffkreisläufe von Zellatmung und Fotosynthese auf einem Schema ergänzen, in einem eigenen Text zusammenfassen und in einer weiteren Grafik die Vorgänge der Zellatmung eintragen.
Auf dem AB sollen die SuS die Zusammenhänge der Stoffkreisläufe von Zellatmung und Fotosynthese auf einem Schema ergänzen, in einem eigenen Text zusammenfassen und in einer weiteren Grafik die Vorgänge der Zellatmung eintragen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
Mendel, Unabhängigkeitsregel
Rechercheaufgabe zur dritten Mendelschen Regel
Rechercheaufgabe zur dritten Mendelschen Regel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,63 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Down-Syndrom, Meiose, Trisomie 21
Lehrprobe Erarbeitung möglicher Fehler in der Meiose
, Down-Syndrom, Meiose, Trisomie 21
Lehrprobe Erarbeitung möglicher Fehler in der Meiose
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
Referat, Wirbeltiere
Begleitend zur Einheit „Wirbeltiere“ können SuS Kurzreferate zu selbstgewählten Tierarten halten. Im Folgenden finden sich Aufgabe, Themenvorschläge und die Gruppeneinteilung für das Referat
Begleitend zur Einheit „Wirbeltiere“ können SuS Kurzreferate zu selbstgewählten Tierarten halten. Im Folgenden finden sich Aufgabe, Themenvorschläge und die Gruppeneinteilung für das Referat
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
Beurteilung, Bewertungsbogen, Plakat, Referat, Wirbeltiere
Für Einheit Wirbeltiere in Klasse 6, aber leicht anpassbar auf alle Themen der Orientierungsstufe
Für Einheit Wirbeltiere in Klasse 6, aber leicht anpassbar auf alle Themen der Orientierungsstufe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,79 MB
Blütenpflanze, Sprossachse, Wassertransport, Wassertransport Blütenpflanze
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Vertiefung Wassertransport Blütenpflanze am Beispiel der Verticilliumwelke
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Vertiefung Wassertransport Blütenpflanze am Beispiel der Verticilliumwelke
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
ethisches Lernen Nationalsozialismus Widerstandskämpfer
Lehrprobe Wie weit für das Gewissen gehen? - Unterrichtsprobe zum ethischen Lernen
Lehrprobe Wie weit für das Gewissen gehen? - Unterrichtsprobe zum ethischen Lernen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,73 MB
Arbeitszeit: 85 min
, e-Phase, Klausur, Zellbiologie
, e-Phase, Klausur, Zellbiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
bergmann, biotischer Faktor, Tiergeographische Regel, Toleranz, Toleranzkurve, Ökologie
4. Klassenarbeit zur Bergannschen Regel bzw. zur Toleranz eines Lebenwesens in Hinblick auf einen abiotischen Faktor.
4. Klassenarbeit zur Bergannschen Regel bzw. zur Toleranz eines Lebenwesens in Hinblick auf einen abiotischen Faktor.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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