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Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Romanik und Gotik
Die SuS sollen die Romanik und Gotik zeitlich einteilen können und je 5 Kirchen benennen
Die SuS sollen die Romanik und Gotik zeitlich einteilen können und je 5 Kirchen benennen
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
818 KB
Albrecht Dürer
Gestaltungsauftrag
Gestaltungsauftrag
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
1,35 MB
Albrecht Dürer
ein eigenes Monogramm gestalten
ein eigenes Monogramm gestalten
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
Romanik – Gotik, Gotik
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
Farbkontraste
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
4,15 MB
Architektur, Grundriss romanischer Kirchen, Romanik
Europäische Baukunst: Romanische Kirchen - Arbeits- und Übungsblätter
Europäische Baukunst: Romanische Kirchen - Arbeits- und Übungsblätter
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
234 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Comic, Figurencharakterisierung, Sprechblasen, Zufall im Kunstunterricht
Die SuS erstellen aus Zeitungspapier, dass sie zuvor in ungleichmäßige Stücke reißen, Zufallsfiguren auf dem Papier und bringen sie in eine Gegenüberstellung mit Sprechblasen.
, Comic, Figurencharakterisierung, Sprechblasen, Zufall im Kunstunterricht
Die SuS erstellen aus Zeitungspapier, dass sie zuvor in ungleichmäßige Stücke reißen, Zufallsfiguren auf dem Papier und bringen sie in eine Gegenüberstellung mit Sprechblasen.
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
36 KB
Methode: Aufgabenstellung für ein Daumenkino
, Animation, Bildergeschichte Comic Daumenkino, Zeichentrick
Aufgabenstellung mit Differenzierung für ein Daumenkino. Mit Hilfe einer Vorschau aus 6 Bildern nach Art eines Storyboards entwickeln die Schüler zuvor eine Idee für den Inhalt.
, Animation, Bildergeschichte Comic Daumenkino, Zeichentrick
Aufgabenstellung mit Differenzierung für ein Daumenkino. Mit Hilfe einer Vorschau aus 6 Bildern nach Art eines Storyboards entwickeln die Schüler zuvor eine Idee für den Inhalt.
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
15 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Test LK Renaissance
Leistungskontrolle nach Selbsterarbeitung der Schüler (Zeit, Entwicklungen, Besonderheiten der Renaissancezeit)
, Test LK Renaissance
Leistungskontrolle nach Selbsterarbeitung der Schüler (Zeit, Entwicklungen, Besonderheiten der Renaissancezeit)
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 10 min
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
, Definition Perspektive, Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung
Inhalte zur Thematik Perspektive werden in der Leistungsüberprüfung abgefragt. Fluchtpunktperspektive, Mittel der perspektivischen Darstellung und Definition von P.
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
grafische Gestaltungsmittel
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Bildergeschichte Comic Daumenkino
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,24 MB
Perspektive
Zentralperspektive
Zentralperspektive
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
24 KB
Romanik – Gotik, Farbsymbolik
Romanische Malerei
Romanische Malerei
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
81 KB
Farbkontraste, Romanik – Gotik
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
26 KB
Romanik – Gotik
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
Linolschnitt
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
41 KB
Merkmale des barocken Stilllebens anhand des "Stillebens mit Glaskugel" von Pieter Claesz
Kunsterziehung Kl. 7, Realschule, Bayern
44 KB
Merkmale des Stilllebens
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Renaissance, Bildsprache