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Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
2,47 MB
Puls und Atmung, Ausdauerschulung
Enthalten sind detaillierte Vorerwägungen, ein Sequenzplan, Unterrichtsverlauf sowie eine Darstellung der verwendeten Materialien.
Enthalten sind detaillierte Vorerwägungen, ein Sequenzplan, Unterrichtsverlauf sowie eine Darstellung der verwendeten Materialien.
Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
50 KB
Spiele zum Kräftemessen mit und ohne Ball
Stationentraining zum Dribbeln / Prellen
Stationentraining zum Dribbeln / Prellen
Sport Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,59 MB
Körper, Laufen, Reaktionsschnelligkeit, Schnelligkeit
Lehrprobe "Wir werden schnell wie Geparden"
Lehrprobe "Wir werden schnell wie Geparden"
Sport Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,44 MB
Fairness, Fairness im Sport, Kämpfen, Ringen
Lehrprobe "Wir üben das faire Kämpfen"
Lehrprobe "Wir üben das faire Kämpfen"
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
34 KB
Regeln Ringen und Raufen
Do‘s im Ringen und Raufen in Wolkenform
Do‘s im Ringen und Raufen in Wolkenform
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
36 KB
Regeln Ringen und Raufen
Dont‘s im Ringen und Raufen in Wolkenform
Dont‘s im Ringen und Raufen in Wolkenform
Sport Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Baderegeln
Baderegel für die Grundschule
Baderegel für die Grundschule
Sport Kl. 1, Grundschule, Bayern
340 KB
Ausdauerschulung
Die SuS laufen ausdauernd, indem sie Tierkarten in die richtigen Gehege bringen.
Die SuS laufen ausdauernd, indem sie Tierkarten in die richtigen Gehege bringen.
Sport Kl. 2, Grundschule, Bayern
463 KB
erlebnisorientierte Erfahrungen (Balancieren, Springen…), Spiele und Übungen zur Körperwahrnehmung/Körperspannung, Gleichgewicht
Hierbei handelt es sich um die Ausarbeitung zu einer BUV zum Thema Gleichgewicht im Fach Sport. Enthalten sind sachliche, methodische und didaktische Vorerwägungen, Sequenzplan und Stundenartikulation sowie ein Hallenplan.
Hierbei handelt es sich um die Ausarbeitung zu einer BUV zum Thema Gleichgewicht im Fach Sport. Enthalten sind sachliche, methodische und didaktische Vorerwägungen, Sequenzplan und Stundenartikulation sowie ein Hallenplan.
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,48 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Absprung, Schrittweitsprung, Springen, Sprungbein, Stationsarbeit, Weitsprung
Lehrprobe Die SuS ermitteln durch Handlungserfahrungen in der Stationsarbeit ihr bevorzugtes Absprungbein für den Schrittweitsprung.
, Absprung, Schrittweitsprung, Springen, Sprungbein, Stationsarbeit, Weitsprung
Lehrprobe Die SuS ermitteln durch Handlungserfahrungen in der Stationsarbeit ihr bevorzugtes Absprungbein für den Schrittweitsprung.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 1, Grundschule, Bremen
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzentwurf
Kurzentwurf für den ersten Unterrichtsbesuch
, Kurzentwurf
Kurzentwurf für den ersten Unterrichtsbesuch
Sport Kl. 2, Grundschule, Bremen
261 KB
Stationenlernen
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Stationsarbeit zur Schulung der Gleichgewichtsfähigkeit.
Sport Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
115 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
, Fußball, passen
„Mit welchen Stellen am Fuß kann ich zu meinem Partner passen?“ Thema: Wir lernen den Ball gezielt zu passen.
Sport Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
391 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
, Aktobatik, Gleichgewichtsfähigkeit, Kooperation, Körperwahrnehmung
Thema der Reihe „Wir werden Akrobaten“ – Erproben und Gestalten unterschiedlicher akrobatischer Kunststücke zur Förderung von Körperwahrnehmung und Gleichgewichtsfähigkeit + Kooperation für eine Aufführung
Sport Kl. 3, Grundschule, Bayern
482 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
, Schlagwurftechnik, Werfen, Zielwerfen
Verbessern der Schlagwurftechnik durch das Werfen aus dem Stand auf Ziele.
Anzeige lehrer.biz
Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 4, Grundschule, Bayern
177 KB
Methode: Stationenbetrieb - Arbeitszeit: 90 min
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
Sport, Faire Wettkämpfe, Rangeln und Raufen, Sport
Artikulationsschema zur Sequenz „Rangeln und Raufen“ in der 4. Jahrgangsstufe Partnerkämpfe an verschiedenen Stationen
Sport Kl. 6, Grundschule, Berlin
3,75 MB
6. Klasse, Klasse 6, Sportunterricht, Ultimate Frisbee, Unterrichtsentwurf
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Unterrichtentwurf in einer 6. Klasse (Grundschule)
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
543 KB
Bewegungsfolge, Entspannungsübungen, Meditation, meditative Übungen, Yoga, Yogapraxis
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Sport Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
296 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gleiten, Klasse 1, Rollbrett, Sportunterricht
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde zum Thema Rollbrett mit dem Schwerpunkt Bremsen
, Gleiten, Klasse 1, Rollbrett, Sportunterricht
Lehrprobe Entwurf einer Unterrichtsstunde zum Thema Rollbrett mit dem Schwerpunkt Bremsen
Sport Kl. 3, Grundschule, Hessen
194 KB
Methode: Lauftagebuch
, Ausdauer, Informationsaustausch, Reflexion, Tagebuch
In diesem Lauftagebuch halten die SchülerInnen ihre Erfahrungen nach dem Spazieren, Wandern, Gehen, Joggen fest und beschreiben, wie sie sich fühlen bzw. kreuzen den entsprechenden Smiley an.
, Ausdauer, Informationsaustausch, Reflexion, Tagebuch
In diesem Lauftagebuch halten die SchülerInnen ihre Erfahrungen nach dem Spazieren, Wandern, Gehen, Joggen fest und beschreiben, wie sie sich fühlen bzw. kreuzen den entsprechenden Smiley an.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch