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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Perfekt
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen
, Perfekt
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Dativ, Genitiv
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen zu römischen Göttern
, Dativ, Genitiv
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen zu römischen Göttern
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ablativ, Konsonantische Konjugation, velle nolle
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen Prima Punkt Lektionen 4+5 Ablativ, konsonantische Konjugation, velle, nolle
, Ablativ, Konsonantische Konjugation, velle nolle
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben, Inhaltsfragen Prima Punkt Lektionen 4+5 Ablativ, konsonantische Konjugation, velle, nolle
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Verbformen
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben und Inhaltsfragen
, Verbformen
Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikaufgaben und Inhaltsfragen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Plural, Prädikat, Singular, Subjekt
Im circus maximus, Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikübungen und Inhaltsfragen
, Plural, Prädikat, Singular, Subjekt
Im circus maximus, Übersetzung mit Vorerschließung, Grammatikübungen und Inhaltsfragen
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ablativ, Lektion 7, Pontes, Thermen
KA zu Thermen und Ablativ
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Deklinieren, Übersetzen
Deklinieren / bestimmen
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Deklinieren / bestimmen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbbildung, Korrelativa, Pronomina: Indefinitpronomen aliquis, Steigerung Adjektive
Campus C3 - Kap. 75
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerundium, PFA, Steigerung der Adverbien
3. Schulaufgabe zu Campus C3
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zum Lehrwerk Cursus Lektion 19 zum Thema PPP, qui,quae,quod und ille,illa, illud
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Cursus Lektion 20 Adverbien PC
Klassenarbeit zu Cursus L 20 zum Thema PC und Adverbien
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Via mea Lektion 16 P.C.
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Latein Textarbeit
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Methode: Irrealis - Arbeitszeit: 45 min
, Irrealis
Thema: Irrealis, angelehnt ans Cursus-Buch
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Thema: Irrealis, angelehnt ans Cursus-Buch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Klassenarbeit, Lektion 16, Mit Erwartungshorizont, prima, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 16 zum Lerbuch Prima mit Erwartungshorizont
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Klassenarbeit 5 bis Lektion 16 zum Lerbuch Prima mit Erwartungshorizont
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigerung, Superlative, Gerundium, Gerundivum
Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen: Komparativ und Superlativ; Gerundium und Gerundivum
Roma 3, bis einschließlich Lektion 27; Adjektive: Steigerungsformen: Komparativ und Superlativ; Gerundium und Gerundivum
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Participium coniunctum; KNG-Kongruenz; Antigone
Participium coniunctum; KNG-Kongruenz; Antigone
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufbau römische Republik, cum-Sätze mit Konjunktiv, Konjunktiv Imperfekt, Konjunktiv Plusquamperfekt, Reformen der Gracchen
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