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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Argumentation, Charakteristik, Erörterungstechnik, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Satzbau, Sprachanalyse, Sprachebene, Textanalyse, Wortwahl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
Dramentheorie, Dramentyp(en), Handlung, Spannungskurve
Arbeitsblatt zum Aufbau "Die Physiker"
Arbeitsblatt zum Aufbau "Die Physiker"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Interpretation
Erschließung des romantischen Gedichts von Eichendorff ´Frische Fahrt´ mit Erwartungshorizont (ehem LK)
Erschließung des romantischen Gedichts von Eichendorff ´Frische Fahrt´ mit Erwartungshorizont (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
Lehrprobe Szenische Interpretation der Frauenfiguren in Büchners Dantons Tod (ehem LK)
Lehrprobe Szenische Interpretation der Frauenfiguren in Büchners Dantons Tod (ehem LK)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Expressionismus
Trakl-Gedichte zur Analyse
Trakl-Gedichte zur Analyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Roman, Erzähltechnik, Charakterisierung einer literarischen Figur, Textanalyse
Textgrundlage: Effi Briest (3 Themen) 1) Literarische Erörterung 2) Erschließung eines poetischen Textes (15. Kapitel; inkl. Textausschnitt) 3) Erschließung eines poetischen Textes (29. Kapitel; inkl. Textausschnitt)
Textgrundlage: Effi Briest (3 Themen) 1) Literarische Erörterung 2) Erschließung eines poetischen Textes (15. Kapitel; inkl. Textausschnitt) 3) Erschließung eines poetischen Textes (29. Kapitel; inkl. Textausschnitt)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Lehrprobe Musil, Zögling Törleß. Analyse des Eingangszitats M. Maeterlincks unter dem Aspekt der Sprachreflexion und der Bedeutung für den Roman. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
Lyrik, Gesellschaftsroman
Diverse Themen: Professor Unrat von H. Mann, Lyrik von B. Brecht, Problemerörterung
Diverse Themen: Professor Unrat von H. Mann, Lyrik von B. Brecht, Problemerörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Humanitätsideal
Erarbeitung des klassischen Menschen- sowie des Götterbildes in Goethes ´Das Göttliche´. (ehem LK)
Erarbeitung des klassischen Menschen- sowie des Götterbildes in Goethes ´Das Göttliche´. (ehem LK)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
72 KB
Erörterung anhand eines Sachtextes
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Bewertung eines Sachtextes. Der Sachtext selbst ist nicht abgedruckt aus urheberrechtlichen Gründen. Die Lehrprobe wurde mit 1,3 bewertet (ehem LK)
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zur Bewertung eines Sachtextes. Der Sachtext selbst ist nicht abgedruckt aus urheberrechtlichen Gründen. Die Lehrprobe wurde mit 1,3 bewertet (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
434 KB
Lehrprobe Heinrich Heine als Vollender und Überwinder der Romantik am Beispiel seines Gedichts „Mein Herz, mein Herz ist traurig“; Teil einer Sequenz zur Lyrik der Romantik in einem Grundkurs Deutsch 12; mit Beschreibung eines Blogprojekts zum Thema (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
52 KB
Novelle
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das Marmorbild" Stundenverlauf, Lernziele u. Impulse
Lehrprobe Lehrprobe zu Eichendorffs "Das Marmorbild" Stundenverlauf, Lernziele u. Impulse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Gedankenlyrik
Klausur Gedichtvergleich
Klausur Gedichtvergleich
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe am Ende einer aus Zeitgründen sehr kurzen Reihe zum Thema "Sprache Denken Handeln". In der Lehrprobe ging es um das Phänomen "Abkürzungen" im Sprachgebrauch.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Dramentheorie, Dramentyp(en), Offenes Drama, Soziales Drama
Lehrprobe Aufbau und Funktion des realistischen Dramas am Beispiel von Georg Büchners „Woyzeck“. Die Märchenerzählung im „Woyzeck“ als Spiegelbild der Lebenswelt Woyzecks und seiner Perspektivlosigkeit. (ehem LK)
Lehrprobe Aufbau und Funktion des realistischen Dramas am Beispiel von Georg Büchners „Woyzeck“. Die Märchenerzählung im „Woyzeck“ als Spiegelbild der Lebenswelt Woyzecks und seiner Perspektivlosigkeit. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
136 KB
Lehrprobe happ end- erstellen von standbildern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Gedichtinterpretation, Textanalyse
Erschließung von lyrischen Texten, Leitfragen und mögliche Gliederung
Erschließung von lyrischen Texten, Leitfragen und mögliche Gliederung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Erschließung Goethe ´Iphigenie´ V,3 und Erörterung: typische Elemente der Klassik im Vergleich zu Schillers ´Maria Stuart´ (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Moderner Roman, Textanalyse
Texterschließung und Vergleich der Umstände der Geburt "Die Blechtrommel" - "Das Parfum"
Texterschließung und Vergleich der Umstände der Geburt "Die Blechtrommel" - "Das Parfum"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch