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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Bergpredigt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Drama
Zwei Fragen zu Kleist "Der zerbrochne Krug"; einschl. Erwartungshorizont
Zwei Fragen zu Kleist "Der zerbrochne Krug"; einschl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lyrik
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Lehrprobe Formatierung und Rechtschreibprüfung am PC - das eigene Bewerbungsanschreiben überarbeiten
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
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Erörterung
Das Dokument bietet Kriterien zur Bewertung einer dialektischen Erörterung. Kann bei der Korrektur benutzt werden oder den Schülern im Unterricht ausgehändigt werden, dass sie wissen, was bei der Erörterung wichtig ist.
Das Dokument bietet Kriterien zur Bewertung einer dialektischen Erörterung. Kann bei der Korrektur benutzt werden oder den Schülern im Unterricht ausgehändigt werden, dass sie wissen, was bei der Erörterung wichtig ist.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
141 KB
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Lyrik
Arbeitsblatt und Tafelbild zur des Gedichtes "Die Beiden" von Hugo von Hofmannsthal.
Arbeitsblatt und Tafelbild zur des Gedichtes "Die Beiden" von Hugo von Hofmannsthal.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
40 KB
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Lesen einer Ganzschrift, Romantik
Literaturgeschichte (Romantik), Lektüre "das Fräulein von Scuderi", Merkmale der Kriminalgeschichte
Literaturgeschichte (Romantik), Lektüre "das Fräulein von Scuderi", Merkmale der Kriminalgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
353 KB
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Ganzlektüre, Textarbeit
ABs/Folienvorlagen zu einer Unterrichtseinheit zu N. Wegner "Trotzdem hab ich meine Träume"
ABs/Folienvorlagen zu einer Unterrichtseinheit zu N. Wegner "Trotzdem hab ich meine Träume"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
58 KB
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Romantik, Novelle, Lesen einer Ganzschrift
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Argumentieren, Textarbeit
Arbeitsblatt zum Themenbereich Leserbrief
Arbeitsblatt zum Themenbereich Leserbrief
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Argumentieren, Textarbeit
Aufbau eines Leserbriefes
Aufbau eines Leserbriefes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
95 KB
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Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung
Lehrprobe Die Schüler lernen die Metren Jambus, Trochäus, Anapäst und Daktylus kennen
Lehrprobe Die Schüler lernen die Metren Jambus, Trochäus, Anapäst und Daktylus kennen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Roman
Bestandteile einer Inhaltsangabe
Bestandteile einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
265 KB
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Kurzgeschichte, Intention des Autors, Textarbeit
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
Unterrichtsbesuch während einer Unterrichtsreihe zu "Kurzgeschichten" Thema: Sensibilisierung für tolerantes Miteinander am Beispiel von Lore Grafs Kurzgeschichte „Nichts besseres zu tun!“
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
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Roman
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
284 KB
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Reportage
Fubktionale Betrachtung einer Reportage Merkmale Aufbau und Wirkung der Reportage
Fubktionale Betrachtung einer Reportage Merkmale Aufbau und Wirkung der Reportage
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Erörterung
Welche Elemente gehören in die Einleitung einer Erörterung? Was hat nichts in einer solchen Einleitung zu suchen?
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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