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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
Lernen, Lerntheorien, Operantes Konditionieren, Thorndike
Lehrprobe Erster UB zum operanten Konditionieren: Gesetzmäßigkeiten nach Thorndike
Lehrprobe Erster UB zum operanten Konditionieren: Gesetzmäßigkeiten nach Thorndike
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Operantes Konditionieren
Klausur zu den Lerntheorien
Klausur zu den Lerntheorien
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
klassisches Konditionieren
Lehrprobe Zweite Lehrprobe zur klassischen Konditionierung
Lehrprobe Zweite Lehrprobe zur klassischen Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Lehrprobe Das Thema der Unterrichtsreihe ist klassisches Konditionieren. Es wurde der Fall Albert behandelt: Wie lässt sich die Furcht bei Kindern abbauen? Das Prinzip der rezriproken Hemmung. Mit kompletter Unterrichtsreihe
Klassisches Konditionieren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum operanten Konditionieren- Triple P - positives Erziehungsprogramm mit 1,7 bewertet
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
2. Unterrichtsbesuch in Pädagogik, Gymnasium/NRW. Themenbereich ist das Modelllernen-konkret gehts
um Konsequenzen, die man aus der Theorie Banduras für ein erziehungsförderliches Verhalten ziehen kann. Positives Feedback (Noten bekommen wir nicht direkt
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu dem folgenden Stundenthema: Die Bedeutung des Klassischen Konditionieres in der Werbung.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
338 KB
Lehrprobe Einführung „Lernen und Entwicklung“
„Dembasch – Wir lernen heute Kurmandschi!“
– Selbsterfahrung mit der indogermanischen
Sprache Kurmandschi
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
operantes und klassisches Konditionieren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Text zum Kontingenzschema, unterteilt für Reziprokes Lesen, aus Hobmair, Pädagogik
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Lehrprobe Operantes Konditionieren - UB zum Kontingenzschema mit der Methode des Reziproken Lesens. Note war 1-2
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konditionierung anhand des Textes "Schöne neue Welt"
Gegenkonditionierung durch operantes Konditionieren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum klassischen Konditionieren, incl. AAs mit Operatoren, bepunktet in Anlehnung an Zentralabitur.
Thematisch liegt der Fokus auf "Angst".
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Klausur zum Klassischen Konditionieren
Fallbeispiel zum Thema Schulangst + Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Jahresplanung eines Schuljahres für GK 11 Pädagogik. Übersicht der Themen der Einzelnen Stunden im Überblick
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
Lehrprobe UB zum Thema Klasssisches Konditionieren am Beispiel der Schulangst
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Thema: Lernen und Entwicklung
Schwerpunkt: Klassische Konditionierung/ operante Konditionierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Lehrprobe UB zum klassischen Konditionieren in der 11.2: Thema ist Angst vor Clowns. Lief sehr gut die Stunde.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Fragen zum operanten Konditionieren.
Zur Wiederholung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Klassisches Konditionieren.
Ablaufschema zum Konditionieren erster und zweiter Ordnung.
Tipp: Als Folie ziehen. Von SchülerInnen bearbeitete Fallbeispiele können hier eingetragen werden (non permanent Stift garantiert Wiederverwertung der Folie)
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik