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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
555 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Kleinschrittige Vorgehensweise, geeignet für Klassen, die eine strikte Führung benötigen - Arbeitszeit: 45 min
Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis
Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"
Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis
Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bericht, Reisebericht, Reisereportage, Reportage
Lehrprobe Unterscheidung von Reisebericht und Reisereportage mit Erarbeitung der Merkmale einer Reisereportage
Lehrprobe Unterscheidung von Reisebericht und Reisereportage mit Erarbeitung der Merkmale einer Reisereportage
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
144 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beschreiben, Personenbeschreibung
Defintion Personenbeschreibung; erste Beschreibung; richtige Reihenfolge; Beispiel Beschreibung in richtige Reihenfolge bringen
Defintion Personenbeschreibung; erste Beschreibung; richtige Reihenfolge; Beispiel Beschreibung in richtige Reihenfolge bringen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
16 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichte
Die SuS vergleichen ein Gedicht von Mörike und einen Raptext von Spax und erarbeiten Merkmale von Gedichten.
Die SuS vergleichen ein Gedicht von Mörike und einen Raptext von Spax und erarbeiten Merkmale von Gedichten.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
12 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Gedichte, Inhaltsangabe, Merkmale einer Ballade, Reimschema
Probe zum Thema Balladen - Inhaltsangabe
Probe zum Thema Balladen - Inhaltsangabe
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Merkmale einer Ballade
Klassenarbeit Balladen DIe Schnitterin Gustav Falke
Klassenarbeit Balladen DIe Schnitterin Gustav Falke
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Balladen, Inhaltsangabe, Merkmale, Sprachliche Bilder
sprachliche Bilder Inhaltsangabe der Ballade Balladenmerkmale Stellungnahme (Mut/Übermut des Helden)
, Balladen, Inhaltsangabe, Merkmale, Sprachliche Bilder
sprachliche Bilder Inhaltsangabe der Ballade Balladenmerkmale Stellungnahme (Mut/Übermut des Helden)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
51 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Ballade, Inhaltsangabe, Merkmale der Ballade, Verwunschen
Inhaltsangabe verfassen, Merkmale nachweisen und Stilmittel erkennen
, Ballade, Inhaltsangabe, Merkmale der Ballade, Verwunschen
Inhaltsangabe verfassen, Merkmale nachweisen und Stilmittel erkennen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Belsazar Inhaltsangabe Balladen-Merkmale Formalia: Metrum, Reime bestimmen Sprachliche Mittel 60 Minuten Zeit zur Bearbeitung
Belsazar Inhaltsangabe Balladen-Merkmale Formalia: Metrum, Reime bestimmen Sprachliche Mittel 60 Minuten Zeit zur Bearbeitung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Nis Randers von Otto Ernst Balladen-Merkmale Inhaltsangabe Metrum Reime 60 Minuten Zeit zur Bearbeitung
Nis Randers von Otto Ernst Balladen-Merkmale Inhaltsangabe Metrum Reime 60 Minuten Zeit zur Bearbeitung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Textzusammenfassung
Merkblatt: Merkmale einer Inhaltsangabe
Merkblatt: Merkmale einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Klassenarbeit zu der Ballade Nis Randers: Merkmale der Ballade und innerer Monolog nach einem Stop-Zeichen inklusive Rückmeldebogen/Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu der Ballade Nis Randers: Merkmale der Ballade und innerer Monolog nach einem Stop-Zeichen inklusive Rückmeldebogen/Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade, Lyrik
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
36 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade, Textzusammenfassung
2. Klassenarbeit in einer leistungsstarken 7. Klasse Gesamtschule. Es handelt sich hierbei um das Verfassen einer Inhaltsangabe von Goethes Ballade "Der Fischer". Außerdem sollten die SuS gattungsspezifische Merkmale am Text überprüfen.
2. Klassenarbeit in einer leistungsstarken 7. Klasse Gesamtschule. Es handelt sich hierbei um das Verfassen einer Inhaltsangabe von Goethes Ballade "Der Fischer". Außerdem sollten die SuS gattungsspezifische Merkmale am Text überprüfen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kurzprosa
Inhaltsangabe und Analyse einer Ballade auf deren Merkmale hin.
Inhaltsangabe und Analyse einer Ballade auf deren Merkmale hin.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Beschreibung
: Übersicht & Merkmale
: Übersicht & Merkmale
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit zum Thema Balladen, die die Merkmale einer Ballade und das Verfassen einer Inhaltsangabe überprüft.
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit zum Thema Balladen, die die Merkmale einer Ballade und das Verfassen einer Inhaltsangabe überprüft.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Klassenarbeit zum Klassiker "John Maynard", Schwerpunkte "Inhaltsangabe", "formale Kurzanalyse", "Merkmale - Urei der Literatur" sowie "ausgewählte Stilmittel". Bewertungsbogen zur Orientierung anbei.
Klassenarbeit zum Klassiker "John Maynard", Schwerpunkte "Inhaltsangabe", "formale Kurzanalyse", "Merkmale - Urei der Literatur" sowie "ausgewählte Stilmittel". Bewertungsbogen zur Orientierung anbei.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ballade
Klassenarbeit zur Ballade "Die Goldgräber" mit den Schwerpunkten "Inhaltsangabe", "Merkmale- Urei der Literatur", "formale Kurzanalyse" sowie ausgewählte Stilmittel.
Klassenarbeit zur Ballade "Die Goldgräber" mit den Schwerpunkten "Inhaltsangabe", "Merkmale- Urei der Literatur", "formale Kurzanalyse" sowie ausgewählte Stilmittel.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Textzusammenfassung, Konjunktiv
Hierbei geht es um den Aufbau und die Merkmale der Inhaltsangabe und um die indirekte Rede, also wörtliche Rede in den Indikativ und Konjunktiv setzen.
Hierbei geht es um den Aufbau und die Merkmale der Inhaltsangabe und um die indirekte Rede, also wörtliche Rede in den Indikativ und Konjunktiv setzen.
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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