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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zum Ende des Dramas "Nathan der Weise" von Lessing
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zum Ende des Dramas "Nathan der Weise" von Lessing
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Sachtextanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Woyzeck Sachtextanalyse
, Woyzeck Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Methode: Szenische Darstellung / Strukturlegetechnik
, Faust, Mephisto
Lehrprobe
, Faust, Mephisto
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Die Physiker, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Hans Jonas, Klausur, Klausur EF, Sachtextanalyse
Analyse des Sachtexts "Selbstzensur der Wissenschaft (1987)" von Hans Jonas mit Bezug zum Drama "Die Physiker".
, Die Physiker, Drama, Friedrich Dürrenmatt, Hans Jonas, Klausur, Klausur EF, Sachtextanalyse
Analyse des Sachtexts "Selbstzensur der Wissenschaft (1987)" von Hans Jonas mit Bezug zum Drama "Die Physiker".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Die Physiker, Methode, Sachtextanalyse
Methode Einen Sachtext analysieren
Methode Einen Sachtext analysieren
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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Identität, Lyrik, Mehrsprachigkeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Glosse, Humor, Sachtextanalyse, Sprachliche Mittel, Textmerkmale
Die Prüflinge bestimmen die Textsorte und weisen die entsprechenden Merkmale nach; erläutern die Funktion einiger ausgewählter sprachlicher Mittel; untersuchen beispielhaft, wodurch die komische Wirkung entsteht.
Die Prüflinge bestimmen die Textsorte und weisen die entsprechenden Merkmale nach; erläutern die Funktion einiger ausgewählter sprachlicher Mittel; untersuchen beispielhaft, wodurch die komische Wirkung entsteht.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kommunikation, Sachtaextanalyse, sprachverfall
Eine kritische Auseinandersetzung mit der veränderten Sprache in und durch moderne(n) Kommunikationsformen anhand der gegenüberstellenden Analyse zweier Sachtexte
Eine kritische Auseinandersetzung mit der veränderten Sprache in und durch moderne(n) Kommunikationsformen anhand der gegenüberstellenden Analyse zweier Sachtexte
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,57 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Humboldt Spracherwerb Sprachursprung
Sachtextanalyse + Vergleich zu bekannten Theorien zu Sprachursprung/-erwerb
Sachtextanalyse + Vergleich zu bekannten Theorien zu Sprachursprung/-erwerb
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Sprachwandel - Phänomen Kiezdeutsch - Arbeitszeit: 135 min
, Kiezdeutsch, Sachtextanalyse, sprachverfall, Sprachwandel
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Sachtextanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Analyse von Sachtexten, Argumentationsaufbau, digitale Kommunikation, Kommunikation, Liebeskommunikation, Sachtextanalyse
Klausur für die Einführungsphase (90 Min.) Aufgabenstellung, Primärtext und Erwartungshorizont
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Klausur für die Einführungsphase (90 Min.) Aufgabenstellung, Primärtext und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Klausur Der Sandmann Sachtext - Arbeitszeit: 180 min
, Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Sachtext, Sachtextanalyse
Klausur Erzählung Sandmann Q2
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Klausur Erzählung Sandmann Q2
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Die Leiden des jungen Werther, Sachtextanalyse
Analyse mit anschließender Erörterung zum Werther
Analyse mit anschließender Erörterung zum Werther
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Spracherwerb
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Sachtextanalyse
, Klausur, LK Deutsch
Sachtextanalyse, 2. Aufgabe Bezug Drachenwand
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Sachtextanalyse, 2. Aufgabe Bezug Drachenwand
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 180 min
, Diskriminierung, Diversität, FIFA, LGBTQ, LGBTQI, One Love, Rede, redeanalyse, Rhetorik, Sachtext, Sachtextanalyse, sexuelle Diskriminierung, WM
Aufgabenart IIa: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag. Analyse einer Rede von Staatsminister Michael Roth (2015) und damit verknüpfte Auseinandersetzung mit der Debatte um die One-Love-Kapitänsbinde bei der FIFA-WM 2022.
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Aufgabenart IIa: Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag. Analyse einer Rede von Staatsminister Michael Roth (2015) und damit verknüpfte Auseinandersetzung mit der Debatte um die One-Love-Kapitänsbinde bei der FIFA-WM 2022.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Analyse pragmatischer Texte, Der Untertan, Heinrich Mann, Sachtextanalyse
Klausur für den Typ "Sachtextanalyse", passend zum Schwerpunktthema "Der Untertan" / Rahmenthema Erzählen um 1900.
, Analyse pragmatischer Texte, Der Untertan, Heinrich Mann, Sachtextanalyse
Klausur für den Typ "Sachtextanalyse", passend zum Schwerpunktthema "Der Untertan" / Rahmenthema Erzählen um 1900.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sachtextanalyse
Sachtextanalyse zum Thema Medienkonsum von Jugendlichen
Sachtextanalyse zum Thema Medienkonsum von Jugendlichen
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Sachtextanalyse Sprachwandel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sachtextanalyse Sprache, Sprache
AufgabenTyp 2a : Sachtextanlyse: Analysieren Sie den Artikel „Wie Wissenschaftler das Deppen-Deutsch schönreden" von Matthias Heine im Hinblick auf die Position des Autors. Untersuchen Sie dabei die Gedankenführung und Leserlenkung sowie die sprach
AufgabenTyp 2a : Sachtextanlyse: Analysieren Sie den Artikel „Wie Wissenschaftler das Deppen-Deutsch schönreden" von Matthias Heine im Hinblick auf die Position des Autors. Untersuchen Sie dabei die Gedankenführung und Leserlenkung sowie die sprach
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch