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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Arbeitszeit: 30 min
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Klassik, Friedrich Schiller, Maria Stuart
Kurzarbeit: eine Aufgabe zum Begriff der Humanität, eine mit Text zu Maria Stuart.
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Klassik, Friedrich Schiller, Maria Stuart
Kurzarbeit: eine Aufgabe zum Begriff der Humanität, eine mit Text zu Maria Stuart.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Drama
Vorabi Faust Vergleich mit Sachtext "Das BEtriebsgeheimnis der Moderne" oder Gedicht " Grenzen der Menschheit"
Vorabi Faust Vergleich mit Sachtext "Das BEtriebsgeheimnis der Moderne" oder Gedicht " Grenzen der Menschheit"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Drama, Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal, Romantik, Weimarer Klassik, Charakteristik, Goethe: Faust, Erschliessung eines dramatischen Textes, Interpretation
Lehrprobe Erschließung von Johann Wolfgang von Goethes „Faust I"“ in Bezug auf das Streben des Protagonisten Dr. Heinrich Faust nach dem Kern der menschlichen Erkenntnis- und Erfahrungsmöglichkeiten (Studierzimmer)
Lehrprobe Erschließung von Johann Wolfgang von Goethes „Faust I"“ in Bezug auf das Streben des Protagonisten Dr. Heinrich Faust nach dem Kern der menschlichen Erkenntnis- und Erfahrungsmöglichkeiten (Studierzimmer)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
Weimarer Klassik, Menschenbild
Skript zu Schillers Konzept der schönen Seele auf der Grundlage seiner Schrift "Über Anmut und Würde"
Skript zu Schillers Konzept der schönen Seele auf der Grundlage seiner Schrift "Über Anmut und Würde"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Weimarer Klassik
Gliederung der Stunde, Tafelbild
Gliederung der Stunde, Tafelbild
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Romantik, Naturlyrik
Unterwegs mit viel Gefühl – und Ahnung Infotext Romantik; Reihe "unterwegs sein", "Wanderung" (Kerner), "Heimweg" (von Eichendorff)
Unterwegs mit viel Gefühl – und Ahnung Infotext Romantik; Reihe "unterwegs sein", "Wanderung" (Kerner), "Heimweg" (von Eichendorff)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Textanalyse
mündliche Abiturprüfung mit EH! 1. Teil: Kabale und Liebe, 2. Teil: Auswahl
mündliche Abiturprüfung mit EH! 1. Teil: Kabale und Liebe, 2. Teil: Auswahl
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Textanalyse, Expressionismus
4. Abiturfach GK mit Kompetenzerwartungen und 2. PT als Ideenpool
4. Abiturfach GK mit Kompetenzerwartungen und 2. PT als Ideenpool
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Textanalyse
4. Abiturfach, mit Kompetenzerwartungen und 2. PT als Ideenpool
4. Abiturfach, mit Kompetenzerwartungen und 2. PT als Ideenpool
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Weimarer Klassik, Progressive Universalpoesie, Naturlyrik, Romantik, Kunstmärchen, Humanitätsideal, Texterschließung, Textarbeit
Erschließen eines literarischen Textes (Lyrik der Romantik- Vergleich mit Gedicht aus Faust I); Romantischer Künstlerroman (Franz Sternbilds Wanderungen; Vergleich mit Aus dem Leben eines Taugenichts); Sachtextanalyse
Erschließen eines literarischen Textes (Lyrik der Romantik- Vergleich mit Gedicht aus Faust I); Romantischer Künstlerroman (Franz Sternbilds Wanderungen; Vergleich mit Aus dem Leben eines Taugenichts); Sachtextanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Epik-Abiturvorbereitung und -wiederholung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Geschlossenes Drama, Handlung
Auszug aus Maria Stuart zur Analyse
Auszug aus Maria Stuart zur Analyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Humanitätsideal
Lehrprobe Letzter UB vor dem Examen im Fach Deutsch, Grundkurs Q1 über die Heilung des Orests in Goethes Iphigenie auf Tauris. Es war mein bester UB, der mit sehr gut bewertet wurde.
Lehrprobe Letzter UB vor dem Examen im Fach Deutsch, Grundkurs Q1 über die Heilung des Orests in Goethes Iphigenie auf Tauris. Es war mein bester UB, der mit sehr gut bewertet wurde.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Epochenmotive, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation, Erörterung anhand eines Textes
Klausur eines Leistungskurses mit folgenden Aufgaben zu Goethes Faust I: Inhaltsangabe und Einordnung, vergleichende Charakterisierung, Gesprächsanalyse, Prüfung aristotelischer Merkmale und Zuordnung zu Epochen Sturm und Drang und Weimarer Klassik
Klausur eines Leistungskurses mit folgenden Aufgaben zu Goethes Faust I: Inhaltsangabe und Einordnung, vergleichende Charakterisierung, Gesprächsanalyse, Prüfung aristotelischer Merkmale und Zuordnung zu Epochen Sturm und Drang und Weimarer Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Ideendrama, Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Geschlossenes Drama
Skript des 1.-5- Aktes Maria Stuart mit Markierung der wichtigen Szenen
Skript des 1.-5- Aktes Maria Stuart mit Markierung der wichtigen Szenen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Weimarer Klassik
Faust I - Lektürekenntnisse
Faust I - Lektürekenntnisse
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Gegenwartssprache
Mündliche Prüfung Abitur Deutsch-GK 2017 1) Sachtextanalyse (Mehrsprachigkeit) 2) Anknüpfung an curriculare Vorgaben NRW inkl. Erwartungshorizont
Mündliche Prüfung Abitur Deutsch-GK 2017 1) Sachtextanalyse (Mehrsprachigkeit) 2) Anknüpfung an curriculare Vorgaben NRW inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Drama, Geschlossenes Drama, Handlung, Rezeption der Antike
Schulaufgabe zum Schluss der "Iphigenie".
Schulaufgabe zum Schluss der "Iphigenie".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Charakteristik
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Drama
kabale und liebe -schiller -mündliches abi
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch