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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Thema: Beschreibund der Umgebung, Lage des wohnhauses, des Stadtteils näher beschreiben und sagen wo sich etwas befindet. Die Höflichkeitsform: Usted, Ustedes. El verbo salir.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Thema: Die Uhrzeit, Wochentage und Tageszeiten nennen
Escuela de idiomas
Arbeit mit Encuentros
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
305 KB
Lehrprobe Preguntar y dar la hora.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema "Einführung der Verneinung- induktiv".dazu 4 Seiten Arbeitsblätter
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
863 KB
Lehrprobe Einführung des Gerundiums
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Grammatikstunde zu GERUNDIO, hat sehr gut geklappt. Text aus Encuentros: A Tope sowie Bilder zu Mafalda wurden aus rechtlichen Gründen entfernt. Findet man aber leicht im Netz :)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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11.2 (neu eins. FS) - gerundio, verbos, adjetivos
tema: ciudad, ropa (y colores)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Konjugationsübungen (11.1) - neu einsetzende FS
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Schulaufgabe zum Thema Inmigración, Textarbeit und Kommentar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitsblatt zu den Uhrzeiten. Die Schüler müssen abwechselnd die Uhrzeiger einzeichnen, bzw. die Uhrzeit ausschreiben. (Dafür muss der Lehrer noch die gewünschten Uhrzeiten einzeichnen).
Anschließend eine Aufgabe zum Tagesablauf ohne unregelmäßige Ver
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gruppenarbeit zum Wortfeld "sentimientos"
SuS ab dem 3. Lehrjahr sollen eigene Geschichten/Dialoge zu den vorgegeben Situationen entwickeln.
Hat meinen 9-Klässlern viel Spaß gemacht!